物體靜止于水平地面上，畫出物體所受力的示意圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：云南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷 題型：填空題

我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔1 s所處的位置．根據(jù)底片可以判斷，______________球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長，______________球運(yùn)動(dòng)速度越來越大．圖中的圖像描述的是________球的運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：黑龍江省黑河市2017-2018學(xué)年八年級(jí)人教版上冊(cè)期末測(cè)試物理試卷 題型：填空題

如圖，刻度尺的最小刻度是______ ，圓筒的直徑d是______cm。

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科目：初中物理 來源：湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次段考物理試卷 題型：單選題

下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中不正確的是

A. 小孔成像的原理是光的直線傳播

B. 打雷時(shí)我們總是先看到閃電再聽到雷聲是因?yàn)樵诳諝庵泄馑俅笥诼曀?/p>

C. 雨后初晴的夜晚，為了避免踩到積水，迎著月光走時(shí)應(yīng)踩亮處

D. 池水看起來變淺是因?yàn)楣鈴乃猩湎蚩諝庵邪l(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明用圖所示的同一滑輪組提升不同個(gè)數(shù)的鉤碼，分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高；

（2）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)繩子邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為她的想法___（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到_____對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。

（3）表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____（結(jié)果保留1位小數(shù)）。

（4）分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_____有關(guān)。

（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，使用時(shí)它的軸_____（選填“固定不動(dòng)”、“隨物體移動(dòng)”）；使用定滑輪可以_____（選填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”）。

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科目：初中物理 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將

A. 下落 B. 上升 C. 保持靜止 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：四川省內(nèi)江市2017－2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：作圖題

在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，如圖所示。請(qǐng)畫出木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受力的示意圖_____。

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科目：初中物理 來源：湖南省岳陽市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比

A.有用功減少，總功減少 B.有用功增加，總功增加

C.有用功不變，總功不變 D.有用功不變，總功減少

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