在圖中,所用的刻度尺分度值是           ,測得木塊的長度是        cm。
分度值指相鄰兩刻度間的距離,10個小格是1cm,所以可知所用刻度尺的分度值為1mm,長度測量需要估讀到分度值的下一位,測得木塊的長度是2.90cm,最末一位是估讀值
故答案為:1mm;2.90
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PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是分子直徑的2萬倍,能被肺吸收并進入血液,對人體危害很大.根據(jù)以上描述,PM2.5中“2.5”的單位   
A.nmB.μmC.mmD.cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將下列圖中測量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在答卷的表格中。

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下列數(shù)值最接近實際情況的是(  )
A.人的拇指寬約為l0cmB.人步行的速度約為12m/s
C.課桌的高度約為80cmD.正常人10次脈搏的時間約為1min

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

你的體積大約為                         (      )
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

同學們學習物理知識以后,對身邊的事或物進行了估測,以下較為貼近實際的估測數(shù)據(jù)是
A.學校的課桌高度約為0.8mB.某初中生的質(zhì)量大約為40kg
C.洗澡的熱水溫度約為75℃D.某同學跑100m成績?yōu)?4s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學用圖所示的刻度尺測量木塊的長度,該刻度尺的分度值是     ,所測木塊長度是        cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

這些題目難不倒你:在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)某學生的身高為16     ;(2)你的百米賽跑成績約為14    。(3)一張紙的厚度約為70 

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