Question

在探究重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，提出如下猜想：重力勢(shì)能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān)；也可能跟物體的高度有關(guān)．下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問(wèn)題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
設(shè)計(jì)一：讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁．
設(shè)計(jì)二：讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁．
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深，D比C插入得深，如圖所示．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）要探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系應(yīng)選用________．
（2）根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示，可得出的結(jié)論是________．
（3）拓展：游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車為什么不需要引擎來(lái)推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢？原來(lái)過(guò)山車在開(kāi)始運(yùn)行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能．在生產(chǎn)與生活中，利用了類似“發(fā)動(dòng)機(jī)”的有________（舉一例）．

Answer 1

解：（1）設(shè)計(jì)一是讓質(zhì)量相同的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁，通過(guò)木樁陷入沙中的深度來(lái)反映重力勢(shì)能的大小，也就是探究重力勢(shì)與高度的關(guān)系．
（2）分析乙圖中C、D可知，在物體的高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的重力勢(shì)能也越大．
（3）結(jié)合生活實(shí)際，可以舉例，如：騎自行車下坡時(shí)滑行；飛行員跳傘后打開(kāi)降落傘之前下落等．
故答案是：（1）設(shè)計(jì)一（甲圖）；
（2）在物體的高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，物體的重力勢(shì)能也越大；
（3）騎自行車下坡時(shí)滑行；飛行員跳傘后打開(kāi)降落傘之前下落等（其他合理答案也可）．
分析：（1）影響物體重力勢(shì)能大小的因素有多個(gè)，要探究重力勢(shì)與高度的關(guān)系，應(yīng)保證物體的質(zhì)量相同．
（2）由乙圖可知，兩個(gè)質(zhì)量不同的物體從同一高度下落，通過(guò)觀察木樁陷入沙中的深度可知重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）分析題中例子可知，在生活中利用重力勢(shì)的現(xiàn)象很多，如騎自行車下坡時(shí)滑行等．
點(diǎn)評(píng)：在該實(shí)驗(yàn)探究中，是采用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來(lái)研究重力勢(shì)與質(zhì)量及高度的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是要清楚研究一個(gè)影響因素時(shí)，必須保證其它的影響因素相同．