【題目】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)比較兩位同學(xué)從一樓上到三樓做功快慢的實(shí)驗(yàn):
(1)已提供的器材是磅秤和皮尺,還需要的器材是_________;
(2)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量是__________、__________和__________
(3)用所測(cè)量的物理量寫出表達(dá)式 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.則下列判斷正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象
B. 電源電壓為18V
C. R1的阻值是15Ω
D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將甲乙兩瓶中的電阻絲串聯(lián)的目的是_________ .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,說(shuō)明乙瓶電阻絲放熱多,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________ .若乙瓶中的煤油質(zhì)量為0.5kg,溫度計(jì)示數(shù)升高了10℃,則鎳鉻合金絲消耗了________ J的電能.(已知c煤油=2.1×103J/(kg℃),不計(jì)熱損失)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1932年,瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應(yīng),即合金的形狀被改變之后,一旦加熱到一定的躍變溫度時(shí),它又可以魔術(shù)般的變回到原來(lái)的形狀,人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金.
記憶效應(yīng)分別有:?jiǎn)纬逃洃浶?yīng)和雙程記憶效應(yīng).單程記憶效應(yīng)是指,材料在高溫下形成某種形狀,在較低的溫度下將其任意改變,再加熱后可恢復(fù)高溫時(shí)形狀,而重新冷卻時(shí)卻不能恢復(fù)低溫時(shí)的形狀.雙程記憶效應(yīng)是指,某些合金加熱時(shí)恢復(fù)高溫時(shí)形狀,冷卻時(shí)又能恢復(fù)低溫時(shí)形狀.
形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進(jìn)展.美國(guó)國(guó)家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線.這種月面天線為半球形展開天線,體積較大.當(dāng)往運(yùn)載火箭或航天飛機(jī)上裝載時(shí),先在低溫下對(duì)它進(jìn)行壓縮,形成便于裝運(yùn)的小球團(tuán);待發(fā)送到月球表面時(shí),受太陽(yáng)光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形,展開成正常工作的半球形天線.
根據(jù)上面提供的材料回答下列問題:
(1)將不同類型的形狀記憶效應(yīng)對(duì)應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來(lái),填在表格內(nèi)______.
(2)仿照(1)的格式將月面天線的展開過程,按條件用簡(jiǎn)單的圖象表示出來(lái)_______.
(3)若給你一個(gè)記憶合金材料,將會(huì)用它來(lái)制作_____元件.(選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價(jià)值的元件)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已成為人們常用的交通工具.一輛使用汽油為燃料的小汽車,在路面水平的高速公路上勻速行駛.如表是當(dāng)小汽車以100km/h的速度行駛時(shí)的部分參數(shù)及相關(guān)數(shù)據(jù).
發(fā)動(dòng)機(jī)功率/W | 18750 |
百公里油耗/L | 8 |
汽油的熱值/(JL﹣1) | 3.375×107 |
①勻速行駛10km消耗了 ________ L汽油;②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量為 ________J;
③此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是 ________。
(2)如圖所示,容器中間用隔板等分成左右兩部分,隔板下部有一10cm2的圓孔橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變.圖甲所示在兩側(cè)裝入深度相同的兩種液體,橡皮膜發(fā)生形變,可以得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體壓強(qiáng)跟________有關(guān);圖乙所示,在容器右側(cè)裝水,左側(cè)裝入密度為1.4×103kg/m3的某種液體,橡皮膜剛好不發(fā)生形變,若橡皮膜所受平均壓強(qiáng)是橡皮膜上A點(diǎn)所受壓強(qiáng),則此時(shí)橡皮膜受到水的壓力是 ________ N,A點(diǎn)在左側(cè)液體中的深度h為 ________ cm.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電路中的電流為1A,電壓表V2的示數(shù)是l0V,定值電阻R的阻值為4Ω,電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻為1Ω,不計(jì)摩擦,下列說(shuō)法正確的是()
A. 電壓表V1的示數(shù)為4V B. 電路消耗的總功率是5W
C. 通電lmin電流通過電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量是60J D. 通電lmin電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的機(jī)械能是360J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣(燈絲的阻值不變),當(dāng)S和S1都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)閉合S,斷開S1時(shí),燈泡L正常發(fā)光。求:
(1)電阻R的阻值。
(2)當(dāng)閉合S,斷開S1時(shí),電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.
(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整___________(要求滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大).
(2)小華連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)___,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最___(左/右)端.
(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是______.
(4)接著小華取來(lái)三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一種利用新能源的路燈,它“頭頂”小風(fēng)扇, “肩扛”太陽(yáng)能電池板。這種設(shè)計(jì)最合理的應(yīng)用是( )
A. 小風(fēng)扇是一個(gè)美化城市的時(shí)尚裝飾
B. 小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池散熱的
C. 太陽(yáng)能電池同時(shí)向小風(fēng)扇和路燈供電
D. 小風(fēng)扇是小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),它和太陽(yáng)能電池共同向路燈供電
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