【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)度為L的直薄木條上有兩個(gè)觀察小孔.兩小孔之間的距離為d,d恰好是一個(gè)人兩眼間的距離,當(dāng)木條水平放置時(shí),此人想通過兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像,那么選用的平面鏡寬度至少是
A. L/2 B. d/2 C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開關(guān)的作用,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 發(fā)生如圖甲觸電時(shí),漏電保護(hù)器不起作用
B. 發(fā)生如圖乙觸電時(shí),漏電保護(hù)器不起作用
C. 發(fā)生如圖所示的兩種觸電時(shí),空氣開關(guān)都不會(huì)斷開電路
D. 當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),空氣開關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
太空“快遞哥”天舟一號(hào)
2017 年 4 月 20 日 19 時(shí) 41 分,搭載我國(guó)自主研制的第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射.
天舟一號(hào)總長(zhǎng) 10.6 米,艙體最大直徑 3.35 米,起飛重量約 13 噸,運(yùn)送能力 6.5 噸.是目前我國(guó)體積最大、重量最重的航天器(如圖所示).
作為我國(guó)載人空間站工程的重要組成部分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的主要任務(wù)是為空間站運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障.因此,人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”.為了讓這一“高重量級(jí)”的“快遞員”安然升空,中國(guó)科技工作者為其配備了100%國(guó)產(chǎn)的關(guān)鍵元器件,其中,新研發(fā)設(shè)備近 40%.
4 月 22 日 12 時(shí) 23 分,天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后,天舟一號(hào)關(guān)閉交會(huì)對(duì)接設(shè)備,進(jìn)行對(duì)接通道復(fù)壓和檢漏,以及設(shè)置組合體運(yùn)行狀態(tài),并由天宮二號(hào)控制組合體轉(zhuǎn)入天宮二號(hào)在后、天舟一號(hào)在前的飛行姿態(tài),做好推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn)相關(guān)準(zhǔn)備工作.
4 月 27 日 19 時(shí) 07 分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),這標(biāo)志著天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功.突破和掌握推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù),填補(bǔ)了我國(guó)航天領(lǐng)域的空白,實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越,為我國(guó)空間站組裝建造和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)掃清了能源供給上的障礙,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家.
為祖國(guó)航天科技的飛速發(fā)展點(diǎn)贊!請(qǐng)回答下列問題:
(1)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船主要任務(wù)是為空間站________,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障.
(2)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后,推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加的過程中,天舟一號(hào)相對(duì)于天宮二號(hào)是相對(duì)________的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).
(3)小亮根據(jù)上文中的信息,計(jì)算出天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×(1.675m)2×10.6m≈93.38m3 . 你認(rèn)為小亮的計(jì)算結(jié)果________天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的實(shí)際總體積.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李迪同學(xué)在物理課上探究并聯(lián)電路的規(guī)律,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮,但由于連線較亂,一時(shí)無法檢查兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),李迪靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈連成了串聯(lián),李迪的方法是________的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_______________________。
(2)若在某次測(cè)量時(shí),按圖甲連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,則接下來的操作是_____________;排除問題后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是________________。
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,李迪分別測(cè)出A、B、C三處的電流值。如表所示,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路電流相等。李迪的結(jié)論是__________的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是________________。
(4)李迪在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子,如圖丙所示,其上表面裝有兩個(gè)相同的螺絲口小燈泡,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)未知。閉合開關(guān)后,兩燈均亮,過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2亮。老師告訴他,箱子里電源電壓為3V,箱子中只有一處故障,且只發(fā)生在L1或L2上。若他用電壓表測(cè)得L1兩端電壓為0V,L2兩端電壓為3V,則L1和L2為________聯(lián),故障是________________。
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【題目】連接海陵和高港的東風(fēng)快速路,3月28日日正式通車.線路全長(zhǎng)14.75km,設(shè)計(jì)時(shí)速為80km/h.
(1)東風(fēng)快速路為海陵和高港的市民出行帶來了極大的方便,按照設(shè)計(jì)時(shí)速正常行駛,從海陵到高港只需要_________min(取一位小數(shù)).
(2)快速路的高架橋路段在進(jìn)入_____(選填“曠野處”或“居民區(qū)”)兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在_____控制噪聲.
(3)休息天,爸爸開車帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí),爸爸將車開得很快,車子有要飄起來的感覺,下列現(xiàn)象中與車子要飄起來的原因不同的是______(填序號(hào)).
①平行航行的兩船不能靠得太近
②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻
④飛機(jī)升力的形成
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按照如圖所示的電路將電學(xué)器材連接,她使用的電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源兩端的電壓為6V且保持不變,電阻R的阻值為10Ω,允許消耗的最大電功率為0.9W。滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為20Ω,允許通過的最大電流為0.5A。將開關(guān)S閉合后,要保證電路中各個(gè)元件正常工作,以下說法正確的是
A. 通過電阻R的電流最大值為0.4A
B. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值為5Ω
C. 電壓表示數(shù)最大的變化量為1V
D. 滑動(dòng)變阻器R0消耗的最大功率為1.2W
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,人眼一直在玻璃板的________(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”);進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板________,像和物到玻璃板的距離________.
(3)接下來的步驟是:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作,這樣做的目的是________.
(4)通過探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平面鏡成像的特點(diǎn),糾正了生活中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn),雖然蠟燭A、B相同,但B與A的像不重合,其原因可能是:________.
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【題目】如圖所示為一輛“東風(fēng)”運(yùn)油車,車自身質(zhì)量7000kg,罐體有效容積8m3,設(shè)計(jì)最高時(shí)速90km/h,完成一次運(yùn)輸任務(wù)后,該車沿平直路面勻速行駛,從距駐地45km處的加油站以最快速度返回。若返回途中運(yùn)油車受到的牽引力大小是1.0×104N,運(yùn)油車全部輪胎與地面接觸面積為0.35m2,g取10N/kg。通過計(jì)算回答:
(1)該運(yùn)油車返回駐地用了多少時(shí)間?
(2)此時(shí)運(yùn)油車對(duì)路面的壓強(qiáng)多大?
(3)返回途中牽引力做了多少功?
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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于
(2)直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系
(3)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿 (填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”)的同樣大小蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”)。
(4)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像。
(5)如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),無論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭B,都不能使它與蠟燭A的像重合,可能的原因是 。
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