小明在做“探究浮力與排開(kāi)液體體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他先在空氣中測(cè)量圓柱體的重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示;再將圓柱體逐漸浸入注有35.0mL水的量筒中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體排開(kāi)水的體積V如下表:

(1)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)________N;

(2)第3次測(cè)量時(shí)量筒液面位置如圖乙所示,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)______N;

(3)第6次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如上表所示,則此時(shí)量筒液面在_________ mL位置處;

(4)利用表中數(shù)據(jù),在圖丙中畫(huà)出F浮-V圖線____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖情形中,與遠(yuǎn)視眼矯正相符的是(  )

A. B.

C. D.

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小華同學(xué)利用如圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)根據(jù)圖像乙可以判斷冰是晶體,理由是____________________________.

(2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”).

(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這種判斷的依據(jù)是_____________________________.

(4)冰熔化后繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)燒杯中的水沸騰后,試管中的水始終不能沸騰,原因是____________.

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從如圖所示四幅圖中獲得的信息中,正確的是

A. 圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成反比

B. 圖乙表示物體正以5m/s的速度作變速運(yùn)動(dòng)

C. 圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的

D. 圖丁警示我們一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗急劇增長(zhǎng)

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物理與人們的生活息息相關(guān),下列物態(tài)變化正確的是

A. 冬季地面上霜的形成﹣﹣凝華現(xiàn)象

B. 利用干冰進(jìn)行人工降雨﹣﹣熔化現(xiàn)象

C. 從冰箱中拿出來(lái)一根冰棒上面有白色粉末——凝固現(xiàn)象

D. 冰棍冒出“白氣”﹣﹣汽化現(xiàn)象

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如圖所示,完成圖中的光路.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市區(qū)2017屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試(一模)物理試卷 題型:填空題

如圖為“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”太陽(yáng)能飛機(jī),它所配備的太陽(yáng)能電池板將 能轉(zhuǎn)化為電能,飛機(jī)機(jī)翼上表面凸起,可使飛行過(guò)程中機(jī)翼上表面的空氣流速大,壓強(qiáng) ,從而形成升力.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市區(qū)2017屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試(一模)物理試卷 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.發(fā)聲體一定在振動(dòng)

B.聲音可以在真空中傳播

C.聲音傳播速度與介質(zhì)種類、溫度有關(guān)

D.發(fā)生體的材料、結(jié)構(gòu)不同,聲音的音色不同

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如圖所示的小車實(shí)驗(yàn)中,表面越光滑,小車滑行距離越________,這說(shuō)明小車受到的摩擦力越________,若小車受到的摩擦力為零時(shí),它將做________________運(yùn)動(dòng)。

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