18.下列溫度最接近23℃的是( 。
A.人的正常體溫B.呼倫貝爾市冬季最低氣溫
C.冰水混合物的溫度D.讓人感覺溫暖舒適的室溫

分析 此題考查我們對常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識,結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認(rèn)識,選出符合實(shí)際的選項(xiàng).

解答 解:
A、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A不符合實(shí)際;
B、呼倫貝爾市冬季氣溫很低,最低氣溫約為-20℃,故B不符合實(shí)際;
C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,故C不符2題意;
D、人的正常體溫在37℃左右,讓人感覺溫暖舒適的室溫23℃左右,故D符合實(shí)際.
故選D.

點(diǎn)評 對物體長度、質(zhì)量、溫度等進(jìn)行估測,是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如:人高、教室高、一步長、步行速度、體溫、氣溫、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲所示,體溫計(jì)的示數(shù)36.6℃,如圖乙所示,測得一枚紐扣的直徑1.25cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.有些賓館、飯店的洗手間里裝有感應(yīng)式熱風(fēng)干手器,洗手后把手放在它的下方,熱烘烘的氣體就會(huì)吹出來,一會(huì)兒手就被烘干了.它能很快把手烘干的理由是( 。
A.只利用熱風(fēng)提高溫度,加快手上水分的蒸發(fā)
B.只加快了空氣流動(dòng)速度,加快手上水分的蒸發(fā)
C.既加快了空氣流動(dòng)速度,又提高了液體溫度,加快手上水分的蒸發(fā)
D.既加快了空氣流動(dòng)速度,又提高了液體溫度,還增加了液體表面積,加快手上水分的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.夏天的早晨會(huì)看到草葉上有一些露珠,這是液化現(xiàn)象;寒冷的冬天早晨會(huì)看到窗戶的玻璃上結(jié)有“窗花”,這是凝華現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,在甲圖試管中放入一些干冰,再將氣球緊套在試管口,過一會(huì)氣球會(huì)鼓起來,原因是發(fā)生了升華(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;放置一段時(shí)間后,試管底部外壁出現(xiàn)了白霜,如乙圖,這是由于干冰發(fā)生上述變化時(shí)需要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),使試管底部溫度降低,從而導(dǎo)致水蒸氣遇冷在外壁凝華(填物態(tài)變化名稱)成霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.手機(jī)電池的電壓約為36V
B.教室里一只燈管中的電流約為1A
C.液晶電視機(jī)的電功率約為100W
D.家里電飯鍋工作1小時(shí)耗電約為5kW•h

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是“探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián).
(1)在實(shí)驗(yàn)中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察兩個(gè)U形管中液面的高度差來比較的;
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;
(3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是使電阻c、d中的電流不相等;
(4)物理研究方法有很多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法:一是控制變量法;二是轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰與光屏,使它們的中心在透鏡的主光軸上.
下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
(1)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立、放大的虛像.
(2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí),若將蠟燭和光屏的位置互換,燭焰能(能/不能)在光屏上成清晰的像;保持透鏡的位置不變,若要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭向靠近(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動(dòng)一段距離,再調(diào)節(jié)光屏即可.
(3)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能反映投影儀的成像特點(diǎn).
(4)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡方向移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在家庭電路中,用電器之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;對人體而言,不高于36V的電壓為安全電壓;如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法,正確的是A;如圖乙所示,用電水壺?zé)畷r(shí),若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能會(huì)導(dǎo)致電路短路,使空氣開關(guān)跳閘.

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同步練習(xí)冊答案