【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗裝置，通過檢流計可以觀察電路中的電流及方向．小陽同學(xué)用該實驗裝置進行實驗的步驟如下：閉合開關(guān)后，首先快速向左移動金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后快速向右移動金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反．請你寫出小陽同學(xué)所探究的問題是________．

【答案】感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向是否有關(guān)．

【解析】如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，通過檢流計可以觀察電路中的電流及方向；磁場方向不變，先快速向左移動金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表明有感應(yīng)電流產(chǎn)生，然后快速向右移動金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計的指針發(fā)生了不同方向的偏轉(zhuǎn)，表明感應(yīng)電流方向發(fā)生改變；故探究的問題是感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運動方向是否有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是（ ）

A. 重力勢能→動能→重力勢能 B. 動能→彈性勢能→動能

C. 動能→勢能→動能→勢能→動能 D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上．求：
（1）若箱子平放時與樓板的接觸面積為0.15m2 ， 箱子對樓板的壓強為多少？
（2）工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？
（3）若滑輪組的機械效率為80%，則工人做功的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，列車進站過程中，乘客必須站在安全線外，這是因為 ， 以站臺為參照物，列車是（填“運動”或“靜止”）的．在這過程中，列車的機械能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閉合開關(guān)，小磁針靜止在如圖所示位置，請標出螺線管、小磁針的N、S極和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

為節(jié)約能源，某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后，通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中．表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率．耗油量是指汽車正常行駛100km消耗燃油的體積．

測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動機，分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機兩種情況下，汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v，計算出動能Ek， 作出Ek﹣s圖象，如圖所示．

（1）發(fā)電機是根據(jù)________原理發(fā)電的．發(fā)電過程中，動能除了轉(zhuǎn)化為電能外，由于線圈有電阻，還有部分能量轉(zhuǎn)化為________能．

（2）汽車正常行駛100km，消耗燃油的質(zhì)量為________kg，完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為________J（燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3 ， 熱值q=4.6×107J/kg）．

（3）測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以20m/s的速度正常行駛1000m．此過程中，汽車________．

A．受到的阻力為1.2×104N B．行駛的時間為40s

C．牽引力做的功為3.2×108J D．牽引力的功率為16kW

（4）由圖象可知，表示關(guān)閉發(fā)電機進行測試的圖線是_______（選填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是________．

（5）若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105J，某時刻關(guān)閉發(fā)動機，同時發(fā)電機開始工作，最終有________J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用冷水冷卻汽車發(fā)動機，主要是利用水的（　　）

A.比熱容大B.密度大C.凝固點低D.沸點高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）寫出下列讀數(shù)：圖所示彈簧測力計示數(shù)是N，電流表讀數(shù)是A．
（2）張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
①把天平放在上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量．天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3 ．
③若該零件磨損后，它的密度將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水結(jié)成冰是______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），這個過程中水的內(nèi)能會______。（填“變大”“變小”或“不變"）

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