(2010?大連)在凸透鏡成像實驗中,所用的實驗器材有:光具座,凸透鏡,光屏,蠟燭等.
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的
中心
中心
大致在同一高度.
(2)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點,在凸透鏡的另一側(cè)無論怎樣移動光屏,都找不到像,說明像距太大了,導致像距太大的原因是
物距太小
物距太小

(3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點,所成的像是正立、
放大
放大
 的虛像.如果將蠟燭從該點向凸透鏡移動,在這個移動過程中,所成的像
逐漸變小
逐漸變小
.(選填“逐漸變大”,“逐漸變小”或“大小不變”)
(4)如圖所示,把蠟燭放在二倍焦距以外的a點,移動光屏找到像.光屏和凸透鏡不動,把蠟燭從a點移到b點,如果在b點和O點之間加一個凹透鏡,使燭焰的像還成在光屏上,則所加的凹透鏡
C
C
.(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)
A.可能在b點和a點之間
B.一定在b點和F點之間
C.一定在a點和O點之間
D.一定在F點和O點之間.
分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)凸透鏡成實像時,物像在凸透鏡的同側(cè),物距越小,像距越大.
(3)凸透鏡成像時,u<f,成正立、放大的虛像.凸透鏡成虛像時,物距越大,像越大.
(4)物體經(jīng)凹透鏡成正立、縮小的虛像,虛像和物體在凹透鏡的同側(cè),虛像位于物體和凹透鏡之間.
凸透鏡和光屏的位置都不變,像距不變,物距一定也不變,點燃的蠟燭經(jīng)凹透鏡成虛像,虛像一定在a點.虛像位于物體和凹透鏡之間,從而確定凹透鏡的位置.
解答:解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)光屏上承接到的像是實像,凸透鏡成實像時,像距太大,一定是物距太小.
(3)u<f,成正立、放大的虛像.如果將蠟燭從該點向凸透鏡移動,根據(jù)凸透鏡成虛像時,物距越小,像越小,所以像逐漸變。
(4)凹透鏡成虛像,虛像位于物體和凹透鏡之間,對于凸透鏡虛像相當于一個新的物體,凸透鏡和光屏不動,說明像距不變,所以物距不變,這個新的物體還是應該在a點,所以凹透鏡在a點右側(cè),凸透鏡前面.所以凹透鏡一定放在ao之間.
故答案為:(1)中心;
(2)物距太;
(3)放大;逐漸變;
(4)C.
點評:本題的最后一問是比較難的,當蠟燭放在b點,首先經(jīng)凹透鏡成虛像,該虛像又作為凸透鏡的物體,進行第二次成像.蠟燭在b點經(jīng)凹透鏡和凸透鏡成像情況,和蠟燭在a點經(jīng)凸透鏡成像情況是相同的.
練習冊系列答案
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(2)如果鋼絲繩上允許施加的最大拉力是2100N,則該升降機一次最多能勻速提升多少塊磚?
(3)某次提升中,升降機在50 s內(nèi)將貨物勻速提升了10m,鋼絲繩的拉力是2000N.則鋼絲繩的拉力的功率是多少?

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(1)用帶有滑輪的長木板做實驗有什么好處?
答:
拉物體時,能使木塊所受拉力的方向與木板的方向平行
拉物體時,能使木塊所受拉力的方向與木板的方向平行
.(只答出一條即可)
(2)測拉力時,要在木塊
勻速運動
勻速運動
時讀數(shù).
實驗次數(shù) 斜面傾斜程度 接觸面 木塊重G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面長s/m 機械效率η
1 最陡 木板與木板 5.0 0.20 4.5 0.30 74.1%
2 較陡 木板與木板 5.0 0.20 3.8 0.40 65.8%
3 較緩 木板與木板 5.0 0.20 3.4 0.50 58.9%
4 較緩 木板與棉布 5.0 0.20 4.0 0.50  
5 較緩 木板與毛巾 5.0 0.20 4.8 0.50 41.7%
(3)測得的實驗數(shù)據(jù)如表.
①第4次實驗測得的機械效率η4=
50%
50%

②第3、4、5三次實驗,是探究斜面的機械效率與
斜面粗糙程度
斜面粗糙程度
的關系.
③根據(jù)第1、2、3三次實驗的信息,可得出的結(jié)論是:
斜面粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高
斜面粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,機械效率越高

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(2010?大連)在探究“某固體熔化時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖1所示.
(1)試管中的固體顆粒大一點好還是小一點好?
小一點好
小一點好

(2)實驗中,使燒杯中的水緩慢升溫的最終目的是
使固體內(nèi)各點溫度趨于一致,固體受熱均勻更便于觀察
使固體內(nèi)各點溫度趨于一致,固體受熱均勻更便于觀察


(3)根據(jù)正確實驗獲得的信息,畫出該固體熔化時溫度與時間的關系圖象如圖2所示.
①從圖象中可看出,該固體是
晶體
晶體
.(選填“晶體”或“非晶體”)
②從圖象中可看出,在0~t1區(qū)間,單位時間內(nèi)固體的溫度變化越來越。垖@個現(xiàn)象進行合理的解釋.

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