【題目】在如圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�

　

A．

輪滑鞋帶有滾輪

B．

重型卡車安裝多個輪胎

　

C．

水泥路面上劃出一道道的橫線

D．

行駛的磁懸浮列車車身不接觸道軌

【答案】C

【解析】A、輪滑鞋帶有滾輪是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的，不符合題意；

B、重型卡車安裝多個輪胎是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，不符合題意；

C、水泥路面上劃出一道道的橫線是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，符合題意；

D、磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，不符合題意．

故選C．

如何增大減小摩擦力在日常生活中有多種方法，如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問題的關(guān)鍵，在生活中摩擦力有些是對我們有利的，這些我們要增大，有害的我們就要減�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高度相等的均勻圓柱體A、B置于水平地面上，A對地面的壓強(qiáng)大于B對地面的壓強(qiáng)。沿水平方向分別切去不同的厚度，A、B剩余部分對地面的壓力恰好相等。關(guān)于切去部分的質(zhì)量ΔmA、ΔmB和厚度ΔhA、ΔhB的判斷，正確的是

A. ΔhA >ΔhB，ΔmA =ΔmBB. ΔhA >ΔhB，ΔmA >ΔmB

C. ΔhA <ΔhB，ΔmA >ΔmBD. ΔhA <ΔhB，ΔmA =ΔmB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小金同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有器材：電源（電壓3伏、6伏、8伏三檔）、電流表、電壓表、標(biāo)有“3.5伏”字樣的待測小燈、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干。他選擇實(shí)驗(yàn)器材連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先將滑動變阻器的滑片置于某一端，閉合電鍵后，兩電表均有示數(shù)，但小燈泡的亮度偏暗。然后他再將滑片移到另一端時，發(fā)現(xiàn)小燈幾乎不發(fā)光，此時電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示。

① 根據(jù)題中的信息，判斷出小金實(shí)驗(yàn)過程中存在兩個問題：

問題一：_______；

問題二：_______。

② 小金經(jīng)過思考后，糾正了錯誤重新實(shí)驗(yàn)。當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到中點(diǎn)位置時，觀察到小燈泡正常發(fā)光，求小燈泡額定功率（寫出計(jì)算過程）。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上大國的崛起都反復(fù)證明了一個定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時代我國能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示，是我國矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動下轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______；風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊，如圖甲．小明研究發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關(guān)”三個擋位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W．求：

（1）座椅墊處于“低溫”時，電路中的電流是多少？

（2）座椅墊處于“高溫”擋時，5min產(chǎn)生熱量是多少焦耳？

（3）加熱片R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里用的掛衣鉤是皮碗形吸盤，如圖所示，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關(guān)呢?

（1） 請你提出一種猜想：___________你猜想的依據(jù)是：____________________

（2） 請你自選器材，提出一個驗(yàn)證你的猜想的探究實(shí)驗(yàn)方案． _________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個自動供水裝置。用一個未裝滿水的塑料瓶倒放在盆景中，如圖所示，瓶口和瓶頸都被水浸沒。以下說法不正確的是

A. 當(dāng)盆景中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中氣體壓強(qiáng)變大

B. 幾天時間后只要瓶中還有水，盆景中的水位高度不變

C. 水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中的原因是大氣壓

D. 最開始盆景中水位慢慢下降，但瓶口還沒有露出水面時，瓶內(nèi)氣壓不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，R1的阻值為20歐。閉合電鍵S，電流表A1的示數(shù)為0.3安、電流表A2的示數(shù)為0.5安。

①求電源電壓U。

②求電阻R2的阻值。

③現(xiàn)用R0替換電阻R1、R2中的一個，使如圖中的電流表A2的示數(shù)變?yōu)?/span>0.4安。求電阻R0消耗的電功率P0。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電動公交車的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．

當(dāng)該公交車電池儲存的能量降低到充滿電時的20%以下時，就需要再次充電．請根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問題：

（1）小明設(shè)計(jì)了專用插線板（如圖甲所示）給電動公交車充電，請?jiān)趫D乙中幫他畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線，并接入照明電路，要求：①插線板上的開關(guān)可同時控制兩插座的通斷；②開關(guān)接通時兩插座都能提供220V電壓．

（2）該公交車完成一次充電續(xù)駛里程（某一速度勻速行駛）150km中，若消耗的電能均用于水平行駛做功，則該車行駛時受到的阻力多大？

（3）該公交車的運(yùn)行線路沒有明顯的上下坡，運(yùn)行1趟（從始發(fā)站到終點(diǎn)站）全程需要18km．經(jīng)過測算，公交車以某一速度勻速行駛運(yùn)行1趟，因停車需損失5.44×106J的電能．則該車充滿一次電最多能跑幾趟該公交線路？（結(jié)果保留整數(shù)）

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