2.合唱排練時,有人說:“這么高的音我唱不上去”或“這么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是音調(diào);演唱過程中,有一段是領(lǐng)唱“引吭高歌”,其余人“低聲伴唱”,這里的“高”“低”指的是響度.

分析 物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào).

解答 解:女高音歌唱家和男低音歌唱家,這里是“高”、“低”指的是音調(diào);而“引吭高歌”、“低聲伴唱”的“高”、“低”指的是響度.
故答案為:音調(diào);響度.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對響度和音調(diào)兩個概念的辨析能力,音調(diào)和響度容易混,分析提供的詞語是指聲音的大小還是聲音的高低.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.國慶長假假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題.
(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示.這兩個標(biāo)示含義什么?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標(biāo)志牌到上橋最快需要用幾min?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖1所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,會發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)會增大(填“增大”、“減小”、“不變”).此現(xiàn)象說明了分子間有引力.
(2)如圖2所示,大口玻璃瓶內(nèi)有一些水.給瓶內(nèi)打氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是瓶塞彈出,瓶內(nèi)有白霧
(3)這個實(shí)驗(yàn)說明了:物體對外做功時,物體的內(nèi)能會減少(填“增加”、“減少”、“不變”)其中“霧”的形成屬于液化(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于電功和電功率,下列說法中正確的是( 。
A.電功率是表示電流做功多少的物理量
B.電流通過用電器所做的電功越多,這個用電器的電功率一定越大
C.額定功率越大的用電器,正常工作時電流通過它所做的電功一定越多
D.用電器工作過程中的實(shí)際電功率可能小于它的額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖1所示的器材測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣.

(1)在圖1中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整(要求電壓表的量程選取最合理).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,滑動變阻器可以對電路起保護(hù)作用,因此閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)移到A端(選填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)測得了如下數(shù)據(jù):
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.500.54
由數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電壓U=2.5V時,燈泡正常發(fā)光.小燈泡的額定功率約為1.25W.
有同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認(rèn)為可能的原因是燈絲電阻隨溫度變化而變化.
(4)找到原因后,同學(xué)們用一電阻箱替換了小燈泡.重新探究了電流與電壓的關(guān)系,終于得出了“通過導(dǎo)體的電流值與電壓值成正比”.接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關(guān)系”,他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,其中第二次實(shí)驗(yàn)時電流表的示數(shù)如圖2所示,其電流大小為0.3 A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U(V) R(Ω)I(A)
1
3
50.6
210
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
(5)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),老師告訴同學(xué)們:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是①(填序號).
①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系;
②用伏安法測量定值電阻的阻值;
③測量物體的長度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在下面的答案中,不屬于做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
雙手摩擦能發(fā)熱
B.
燒水時水溫升
C.
鋸木材鋸子發(fā)燙
D.
鉆木取火

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中,通常情況下全是導(dǎo)體的一組是( 。
A.大地、鹽水、陶瓷B.金屬、塑料、橡膠C.金屬、大地、玻璃D.金屬、鹽水、石墨

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小敏用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,請你幫他完成下列問題:
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗 環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”);
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像,這是由于玻璃板較厚造成的;
(3)在此實(shí)驗(yàn)中:選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”),這是因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像;小敏將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,蠟燭所成像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平板勻速滑動,圖乙是他先后兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象,下列說法正確的是( 。
A.木塊第一次受到的拉力大B.木塊第二次運(yùn)動的速度大
C.木塊兩次受到的摩擦力不相等D.木塊兩次受到的拉力相等

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同步練習(xí)冊答案