按要求完成作圖:
(1)如圖(1)為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,請在圖中畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(2)根據(jù)圖(2)中標出的電流方向,從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號,分別填進電路的空缺處,填進后要求燈泡L1和L2串聯(lián),且都能發(fā)光.
(3)如圖(3)所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到家庭電路中.
分析:(1)力臂是指從支點到力的作用線的距離,力臂的畫法:
①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
(2)電池組是電路中必不可少的元件,先確定電池組的位置,再根據(jù)電壓表和電流表的連接特點和電路要求選擇其中的一個.
(3)燈泡的接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
解答:解:(1)找出支點,然后做出力F1的力的作用線,從O做F1的垂線就是F1的力臂,要使杠桿平衡,阻力F2沿B點豎直向下.如下圖所示:
(2)電池組是必不可少的,可先將其確定.根據(jù)電流方向,又因為要求兩燈串聯(lián),且都能發(fā)光,所以左邊一定是電池組,且正極朝上.右邊選擇電壓表可以測L2的電壓,但如果選擇電流表則會將L2短路,所以應(yīng)選電壓表.如下圖所示:
(3)開關(guān)連火線,電燈連零線;如下圖所示:
點評:(1)作力臂時要找好支點與力的作用線,力臂是從支點到力的作用線的距離.
(2)電壓表和電流表的選擇可以采取嘗試法,但前提是我們對電路本身的特點先要有一個正確的分析,然后再結(jié)合電表的連接要求進行嘗試.
(3)掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

按要求完成作圖:
(1)如圖甲所示,是一個Z形杠桿,請在圖中畫出力F對支點O的力臂L.
(2)如圖乙所示,當開關(guān)閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,在甲、乙兩處填入合適的電表.
(3)用如圖丙所示的滑輪組提升重物,若要使拉力F最小,請你在圖中畫出繩子的繞法.

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請按要求完成作圖.
(1)如圖所示,物體A重30N,畫出物體A所受重力的示意圖.
(2)如圖所示,物體B靜止在水平面上,其重力為200N,受到大小為100N、與地面成30°角斜向上的拉力的作用.畫出物體所受拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

請按要求完成作圖.
(1)如圖1所示重為5N的圓球沿斜面滾下,試畫出圓球所受重力的示意圖;
(2)如圖2所示,物體靜止在斜面上,畫出物體對斜面壓力的示意圖.
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

請按要求完成作圖.
(1)質(zhì)量為3kg的圓球沿斜面滾下,試畫出圖1圓球所受重力的示意圖;
(2)如圖2所示,用方向水平向右、大小為F1=40N的力拉小車沿水平面向右運動,地面給小車的摩擦力為Ff=30N,試在圖中畫出這兩個力的示意圖.

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按要求完成作圖:
(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,請作出入射光線和折射光線大致的方向;
(2)完成圖乙中的光路圖;
(3)圖丙中O′是O在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡的位置,并畫出線段AB在該平面中成的像;
(4)圖丁中,A′B′是在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上所得到的像的位置.請你在圖中畫出其所對應(yīng)的物體AB的大致位置.

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