【題目】音調(diào)是由發(fā)聲體的 決定的， 越大，音調(diào)越高；響度跟發(fā)聲體的 有關(guān)系， 越大，響度越大，響度還跟距離發(fā)聲體的 有關(guān)．

【答案】頻率；頻率；振幅；振幅；遠(yuǎn)近

【解析】試題分析：樂(lè)音有三個(gè)特性，音調(diào)、響度和音色，響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．音調(diào)大小反映的是聲音的高低，它由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，頻率越大，音調(diào)越高；響度反映的是聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；響度還跟距離發(fā)聲體的距離有關(guān)，距離越近，響度越大．故答案為：頻率；頻率；振幅；振幅；遠(yuǎn)近．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，說(shuō)乘客運(yùn)動(dòng)得“真快”，以 為參照物，以司機(jī)為參照物，乘客是 的．

（2）如果汽車(chē)的速度表如圖2所示，汽車(chē)的速度是 km/h，1.5h后乘客離此地 km．

（3）若汽車(chē)行駛的平均速度是80km/h，行駛200km，所經(jīng)歷的時(shí)間為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若入射光線與平面鏡成30°夾角，則（ ）

A．反射角是60°

B．反射光線與鏡面的夾角是60°

C．入射角是30°

D．入射角增大5°，反射角增大10°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是：（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音要靠 傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽(tīng)到對(duì)方的講話，必須靠無(wú)線電話交談，這是因?yàn)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確的是 ．圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是 ℃，水的溫度是 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽水是導(dǎo)電的，小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻．

(1)定值電阻R的作用是 ；

(2)鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中 來(lái)判斷；

(3)簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在使用刻度尺時(shí)的情形，請(qǐng)你指出其中的3處錯(cuò)誤．

（1） ；

（2） ；

（3） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示．則：

（1）實(shí)驗(yàn)中測(cè)小球滾動(dòng)速度的實(shí)驗(yàn)原理是 ；

（2）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí) s；

（3）平均速度為 m/s．

（4）小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作 （選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案