用酒精燈給試管加熱，當(dāng)木塞沖出試管口時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能________，其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)如圖的這個(gè)沖程能量轉(zhuǎn)化________（選填“相同”或“不同”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力 同步練習(xí)題 題型：計(jì)算題

科普閱讀題（共8分，41題3分，42題3分，43題2分）

（一）閱讀《可探究的科學(xué)問(wèn)題》，回答題

可探究的科學(xué)問(wèn)題

日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問(wèn)，把疑問(wèn)陳述出來(lái)，就形成了問(wèn)題，但不一定是科學(xué)問(wèn)題，像個(gè)人愛(ài)好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問(wèn)題都不屬于科學(xué)問(wèn)題，比如，“哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應(yīng)該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學(xué)問(wèn)題。

科學(xué)問(wèn)題是指能夠通過(guò)收集數(shù)據(jù)而回答的問(wèn)題，例如，“純水和鹽水哪一個(gè)結(jié)冰更快？”就是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)收集信息并予以解答。

并不是每一個(gè)科學(xué)問(wèn)題都可以進(jìn)行探究，當(dāng)問(wèn)題太泛化或太模糊，就難以進(jìn)行科學(xué)探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”，一般而言，可以探究的科學(xué)問(wèn)題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可檢驗(yàn)的。也就是說(shuō)，可以探究的科學(xué)問(wèn)題中的因變量和自變量都是可以觀察或測(cè)量的。例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會(huì)改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個(gè)問(wèn)題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過(guò)改變自變量就可以檢驗(yàn)因變量怎樣變化。

一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題可以有不同的陳述方式，常見(jiàn)的陳述方式有下列三種，方式一：某個(gè)變量影響另一個(gè)變量嗎？例如，導(dǎo)體的長(zhǎng)度影響導(dǎo)體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個(gè)變量，另一個(gè)變量會(huì)怎樣變化？例如，如果增大導(dǎo)體兩端的電壓，導(dǎo)體中的電流就增大嗎？方式三：一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎？例如，電流跟電壓有關(guān)嗎？

科學(xué)探究的過(guò)程是圍繞可探究的問(wèn)題展開(kāi)的，正是由于有了可探究的科學(xué)問(wèn)題，才能使探究過(guò)程具有明確的方向。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）下列問(wèn)題中屬于可以探究的科學(xué)問(wèn)題的是 。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．哪種類型的音樂(lè)更好？

B．改變導(dǎo)體兩端的電壓，導(dǎo)體的電阻會(huì)改變嗎？

C．水的溫度越高，水蒸發(fā)得越快嗎？

D．物體所受浮力的大小與物體的密度有關(guān)嗎？

E．應(yīng)該鼓勵(lì)市民乘坐公共交通工具出行嗎？

（2）請(qǐng)根據(jù)“兩個(gè)同學(xué)走在沙灘上，一個(gè)同學(xué)的腳印深，另一個(gè)同學(xué)的腳印淺”這一現(xiàn)象，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

當(dāng)溫度一定時(shí)，關(guān)于兩根銅導(dǎo)線電阻的大小，下列判斷中正確的是

A. 細(xì)的電阻大 B. 長(zhǎng)的電阻大

C. 粗細(xì)相同，長(zhǎng)的電阻大 D. 長(zhǎng)度相同，粗的電阻大

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版上冊(cè)第十四章 歐姆定律 綜合提優(yōu)題 題型：單選題

如圖所示，電源電壓不變．閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)．下列判斷中正確的是

A. 三只電表的示數(shù)都變大

B. 三只電表的示數(shù)部變小

C. A1表、A2表示數(shù)變�。甐表示數(shù)不變

D. AI表示數(shù)變小，A2表、V表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“熱機(jī)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

熱機(jī)是________ 的機(jī)械．內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，________ 沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，________ 沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“熱機(jī)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中，正確的是

A. 下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能

B. 空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加

C. 海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/p>

D. 小蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：2.1“熱機(jī)”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于“熱機(jī)”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．通過(guò)技術(shù)改進(jìn)，可以使熱機(jī)的效率達(dá)到100%　　

B．減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是倡導(dǎo)“綠色出行”　　

C．用水而不用其它循環(huán)物質(zhì)降低熱機(jī)的溫度，主要是利用水的比熱容最大的特性　　

D．嚴(yán)寒的冬天，有人晚上把熱機(jī)水箱中的水放出，是防止氣溫降低時(shí)，水凝固而脹壞水箱

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理16.2 電流做功的快慢章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

某大型洗衣機(jī)工作0.5小時(shí)，電流做功3.6×106焦，電功率是________瓦，這樣工作3小時(shí)，消耗的電能是________度．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理19.3安全用電達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 題型：單選題

生命可貴、安全第一!在如圖所示的各種情況下,人體不會(huì)觸電的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案