如圖所示,用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對釣魚過程的下列幾種解釋,錯誤的是( )

A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了
B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了
C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大
D.釣魚桿是一種省力杠桿
【答案】分析:(1)魚離開水面,魚只受重力和拉力作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力.
(2)魚在水中時,魚受到豎直向上的拉力和浮力、豎直向下的重力,釣魚線對魚的拉力等于重力和浮力的差.
(3)釣魚時,雙手一前一后握住釣魚竿,手和釣魚竿尾部的接觸點是支點,前面的手和釣魚竿接觸點是動力點,魚是杠桿的阻力.畫出力臂,比較動力臂和阻力臂,判斷是釣魚竿是省力杠桿還是費力杠桿.
解答:解:(1)魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力,受到豎直向下的重力,釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差.
當(dāng)魚離開水面,魚只受重力和拉力作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力.所以釣魚竿對魚的拉力增大.
魚在水里和離開水面,魚的質(zhì)量不變,魚的重力不變,但魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了,故選項AC正確,B錯誤.
(2)如圖,釣魚竿的尾部是杠桿的支點,前面的手作用在杠桿上的點是動力,魚對杠桿的作用是杠桿的阻力,作出動力臂和阻力臂,動力臂小于阻力臂,釣魚竿是費力杠桿.故D錯誤.

故選BD.
點評:本題有兩個點容易混淆:
(1)魚在水中和在離開水面時,魚的重力不變.
(2)兩個手和釣魚竿接觸,前面的手的動力,后面的手是支點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011-2012年甘肅省中考第二次模擬物理卷 題型:選擇題

如圖所示,用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋,錯誤的是(    )

    A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了

    B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了

    C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大

D.釣魚桿是一種費力杠桿                           

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年甘肅省中考第二次模擬物理卷 題型:選擇題

如圖所示,用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋,錯誤的是(    )

    A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了

    B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了

    C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大

D.釣魚桿是一種費力杠桿                           

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋,錯誤的是(    )

    A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了

    B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了

    C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大

D.釣魚桿是一種費力杠桿                           

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋,錯誤的是(    )

    A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了

    B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了

    C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大

D.釣魚桿是一種費力杠桿                           

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年甘肅省莊浪三中中考第二次模擬物理卷 題型:單選題

如圖所示,用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚。魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。下列幾種解釋,錯誤的是(    )

A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了
B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了
C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大
D.釣魚桿是一種費力杠桿

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