【題目】如圖（a）、（b）所示反映了力的作用效果，（a）圖主要反映了力可以改變物體的________；（b）圖主要反映了力可以改變物體的_______。在如圖（b）中，手同時(shí)也受到彈簧的拉力，說(shuō)明力的作用是_______的，為了防止手從拉簧把手上滑落，可以先在手上擦一些鎂粉后再拉，這是為了_______摩擦（選填“增大”或“減小”）。

【答案】 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 直線運(yùn)動(dòng) 形狀 增大

【解析】解答：由圖(a)可知,足球的運(yùn)動(dòng)速度和方向都在發(fā)生改變,所以(a)圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖(b)中，彈簧的形狀發(fā)生了改變，表示力能使物體發(fā)生形變；物體間力的作用是相互的所以用力拉彈簧時(shí)手同時(shí)也受到彈簧的拉力；體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，往手上涂抹鎂粉是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，這種摩擦?xí)r有益摩擦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是（ ）

A. 人步行的速度約為10m/s

B. 一個(gè)中學(xué)生的身高約為1600mm

C. 最舒適的房間溫度約為37℃

D. 一張課桌的質(zhì)量約為200g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光線穿過(guò)玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公路上,有許多指示牌。晚上開(kāi)車時(shí)燈照到指示牌上,司機(jī)會(huì)看到牌上的標(biāo)志信息,據(jù)此判斷路況信息。這是利用了

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游泳時(shí)手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力，它們大小相等，方向相反，在一條直線上，因此

A. 它們是一對(duì)平衡力B. 它們不是一對(duì)平衡力

C. 它們的作用效果互相抵消D. 以上說(shuō)法都是錯(cuò)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān)，于是選用：體積相同，質(zhì)量不同的木塊A和B（mA>mB），長(zhǎng)度相同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示，將木塊平放在斜面頂端，木塊由靜止下滑，已知斜面傾角（θ1>θ2>θ3），用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的速度v，改變相關(guān)條件，多次實(shí)驗(yàn)，可知va=vb>vc>vd ，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論：

（1）分析比較如圖（a）和（b），可得出初步結(jié)論：體積相同的木塊，平放在長(zhǎng)度相同的斜面頂端由靜止下滑，_______________。

（2）分析比較如圖（a）、（c）和（d），可得出初步結(jié)論：______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小球重2N，以0.5m/s的速度，在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則

A. 小球在水平方向上受1N的拉力。

B. 小球在水平方向上受2N的推力。

C. 小球在水平方向上不受力。

D. 無(wú)法判斷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電常識(shí)的說(shuō)法中正確的是

A. 更換燈泡前要斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān) B. 可在高壓線下釣魚(yú)

C. 可用濕手插拔插頭 D. 用電器的金屬外殼可接零線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】改變物體內(nèi)能的兩種方式是_________和________，天氣寒冷時(shí),對(duì)兩手呵呵氣,感覺(jué)手就暖和些,這是通過(guò)________改變了兩手表面皮膚的內(nèi)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案