站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出繞繩方法。（要求圖中滑輪都使用）

 

 

【答案】

如圖所示

【解析】

試題分析：人站在地面上，說(shuō)明最后拉力的方向應(yīng)該是向下的，在繞繩時(shí)既要考慮盡可以省力，同時(shí)還要充分利用到各個(gè)滑輪。如答案圖所示，滑輪組用3段繩子承擔(dān)物重。

考點(diǎn)：滑輪組連接

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?西寧）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請(qǐng)?jiān)趦蓚�(gè)長(zhǎng)方形線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào)，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實(shí)物圖．請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，0為轉(zhuǎn)動(dòng)軸（支點(diǎn)），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1，阻力F2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

試按題目要求作圖．
（1）如圖所示，請(qǐng)?jiān)趦蓚�(gè)長(zhǎng)方形線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào)，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路．
（2）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實(shí)物圖．請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出手電筒的電路圖．

（3）站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）
（4）如圖所示的鋼絲鉗，其中A為是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，0為轉(zhuǎn)動(dòng)軸（支點(diǎn)），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1，阻力F2．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

站在地面上的人，利用圖中的滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出繞繩方法．（要求圖中滑輪都使用）

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