【題目】關(guān)于物體受到的浮力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
B.物體的密度越大受到的浮力越小
C.沒(méi)入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大
D.物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大

【答案】D
【解析】漂在水面的物體如果排開(kāi)液體的體積比沉在水底的物體排開(kāi)液體的體積小，那么漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力小，故A錯(cuò)；由阿基米德原理公式：F浮 =ρ液 gv排 可知，而與物體的密度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)；當(dāng)物體完全浸入液體中時(shí)，v排不變，浮力不變，故C錯(cuò)；由阿基米德原理公式：F浮 =ρ液 gv排 可知，物體排開(kāi)水的體積越大受到的浮力越大，D符合題意.

故答案選D.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握物體的浮沉條件：浸沒(méi)在液體中的物體 F�。綠 時(shí)上浮，F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時(shí)下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計(jì)（密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無(wú)單位．）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1＝R2＝30 Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3 A，電壓表的示數(shù)為3 V。問(wèn)：

(1)電阻R3是多大？

(2)電源電壓多大？

(3)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)各為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，每次將小車(chē)從斜面上的同一位置由靜止釋放，其目的是,若小車(chē)不受摩擦力及其他阻力，小車(chē)將做 運(yùn)動(dòng).研究過(guò)程中采用了（選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”）的方法.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北國(guó)的冬天，真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩(shī)詞“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽……”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的

A. 凝固 B. 熔化 C. 液化 D. 凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于對(duì)密度公式ρ= 的理解，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.某種物質(zhì)的密度與體積成反比
C.單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量越大，密度越大
D.單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大，密度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.鋸條的內(nèi)能增加
B.鋸條含有的熱量增多
C.鋸條從木板吸收了熱量
D.通過(guò)熱傳遞方式改變了鋸條的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2=N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電加熱器，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度

C. 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家附近廣場(chǎng)音樂(lè)聲過(guò)大影響居民生活，這里的聲音是由音箱中紙盆的產(chǎn)生的，經(jīng)過(guò)居委會(huì)的協(xié)調(diào)該音樂(lè)的播放者將音量調(diào)小了些，這是在減弱噪聲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案