李明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和質(zhì)量分別為m1=50g、m2=100g、m3=150g的小鐵塊3個(gè)(圖中未畫出)、細(xì)線3條.要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和小鐵塊等設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用同一滑輪組提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.(彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N)

【答案】分析:同一滑輪組,滑輪組的機(jī)械效率跟滑輪組提起物體的重、繩重、動(dòng)滑輪的重、摩擦有關(guān).用實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題時(shí),要改變提起物體的重,其它量不變.因?yàn)榛喗M的機(jī)械效果跟物體升高的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離沒有關(guān)系,可以控制不變,也可以不進(jìn)行控制不變.
實(shí)驗(yàn)步驟:按圖示組裝滑輪組;用滑輪組勻速豎直向上提起不同物體時(shí),分別記錄物體質(zhì)量、拉力、物體升高距離、繩子自由端移動(dòng)的距離.分別求出機(jī)械效率,進(jìn)行比較.
實(shí)驗(yàn)表格:為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),表格中有實(shí)驗(yàn)次數(shù),要記錄每一個(gè)實(shí)驗(yàn)提起物體的質(zhì)量、重力、拉力、物體升高的距離、繩子自由端移動(dòng)的距離、有用功、總功、機(jī)械效率,所以實(shí)驗(yàn)表格共有9列:次數(shù)、質(zhì)量、重力、物體升高距離、繩子自由端移動(dòng)的距離、有用功、總功、機(jī)械效率.
解答:答:(1)將彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,按示意圖組裝實(shí)驗(yàn)器材,用細(xì)線分別將三個(gè)鐵塊系好,并將細(xì)線的另一端系一個(gè)套.
(2)在滑輪組下掛質(zhì)量為m1的鐵塊,用彈簧測(cè)力計(jì)拉住繩端,豎直向上緩慢勻速拉動(dòng),使鐵塊m1勻速上移一段距離,將繩端移動(dòng)距離s和鐵塊移動(dòng)距離h,所掛鉤碼的質(zhì)量m1和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1分別記錄在表格中.
(3)仿照步驟(2),在滑輪組下分別掛質(zhì)量為m2、m3的鐵塊,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄s、h,質(zhì)量m2、m3及拉力F2、F3等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(4)在滑輪組下分別掛質(zhì)量為m4=m1+m3、m5=m2+m3、m6=m1+m2+m3的鐵塊,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄S、h,質(zhì)量m4、m5、m6及拉力F4、F5、F6等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(5)利用公式η==,分別計(jì)算出六次滑輪組的機(jī)械效率η1、η2、η3、η4、η5、η6,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)m/kgmg/NF/Ns/mh/mW/JW/Jη
1        
2        
3        
4        
5        
6        

點(diǎn)評(píng):對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格的問題,最近幾年中考中出現(xiàn)頻率比較高.對(duì)于學(xué)生,這種設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的題型,學(xué)生解決起來還是比較困難的,要加強(qiáng)訓(xùn)練.
對(duì)于設(shè)計(jì)表格的問題,一般都有實(shí)驗(yàn)次數(shù),一定有需要測(cè)量的量、求出的量,要明確行數(shù)和列數(shù),每一個(gè)物理量后面都要有單位.
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(2011?順義區(qū)二模)李明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和質(zhì)量分別為m1=50g、m2=100g、m3=150g的小鐵塊3個(gè)(圖中未畫出)、細(xì)線3條.要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和小鐵塊等設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用同一滑輪組提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.(彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N)

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李明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和質(zhì)量分別為、的小鐵塊3個(gè)(圖中未畫出)、細(xì)線3條。要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和小鐵塊等設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用同一滑輪組提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。(彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N)(7分)

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科目:初中物理 來源:2011年北京市順義區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

李明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和質(zhì)量分別為、、的小鐵塊3個(gè)(圖中未畫出)、細(xì)線3條。要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和小鐵塊等設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用同一滑輪組提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。(彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N)(7分)

 

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李明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和質(zhì)量分別為m1=50g、m2=100g、m3=150g的小鐵塊3個(gè)(圖中未畫出)、細(xì)線3條.要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和小鐵塊等設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用同一滑輪組提升物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與所提升的物體重力大小的關(guān)系”,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.(彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N)

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