4.電燙斗通電立即發(fā)熱是利用電流的熱效應工作,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的材料制成.衣服潮濕時燙的效果好.熨的過程中可以看到衣服上冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象.

分析 電流流過導體時,導體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應.結(jié)合發(fā)熱體的特點可判斷其對熔點的要求.同時知道白氣的產(chǎn)生是液化現(xiàn)象.

解答 解:電燙斗通電立即發(fā)熱是利用電流的熱效應工作,這一過程中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的材料制成,這樣在溫度升高時,發(fā)熱體自身才不會被熔化.
熨衣服的過程中可以看到衣服上冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象,是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠.
故答案為:熱效應;高;液化.

點評 本題主要考查了電流的熱效應在用電器中的應用,以及對液化現(xiàn)象的了解,屬基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,電壓表的示數(shù)是1.3V,電能表的示數(shù)是469.5kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在如圖所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上.補上后要求:閉合電鍵S,向左端移動滑動變阻器的滑片P,小燈變亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于凸透鏡成像及應用,完全正確的有(其中f表示焦距)( �。�
物距(u)像距(v)成像特點應用
Au<f正立放大的虛像放大鏡
Bf<u<2f2f<v倒立放大的實像幻燈機
Cu=2f不能成像
D2f<uf<v<2f倒立縮小的實像照相機
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置示意圖,其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動的白紙板的兩個目的分別是顯示光路和驗證反射光線與入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).當光線沿NO方向入射到平面鏡時,反射角為0度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.質(zhì)量相等的甲、乙兩球,已知甲球的比熱容是乙球的2倍,若乙球吸收的熱量是甲球的2倍后,迅速讓它們接觸,則( �。�
A.熱量將從甲球傳給乙球B.熱量將從乙球傳給甲球
C.兩球之間不發(fā)生熱傳遞D.條件不足,無法判斷熱傳遞的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
②按B圖的方法讀數(shù)結(jié)果會偏大;(選填“偏大”、“偏小”、“正�!�
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是48℃.除了圖D中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的器材有秒表.
(2)小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①水的質(zhì)量太多;②水的初溫太低.
(3)如圖E中甲乙圖中,圖甲所示是水沸騰時的情況.如圖F是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象,由圖可知水的沸點是98℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某地正在吹東風,風速是5m/s,若有人看見一列做勻速直線運動的火車車頭上冒出的煙豎起上升,則此車正向西行駛,火車的車速為5m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.
(1)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的.
(2)從圖乙中可知實驗測得水的沸點是97℃,說明此時實驗室中的大氣壓小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)1標準大氣壓.
(3)水在沸騰過程中,溫度將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).
如果要縮短從加熱到沸騰的時間,采取的措施是減少水的質(zhì)量.(寫出一條措施即可)

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同步練習冊答案
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