（2012?郴州）如圖所示，杠桿AC（刻度均勻，不計杠桿重）可繞支點O自由轉(zhuǎn)動，在B點掛一120N的重物．為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿上的
A
A
點施加一個作用力F，才能使作用力最小，該最小作用力F=
30
30
N．
分析：本題主要考查兩個知識點：
（1）對力臂概念的理解：力臂是指從支點到力的作用線的距離；
（2）對杠桿平衡條件（F1l1=F2l2）的理解與運用：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越�。�
解答：解：由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越�。�
由圖可知，在杠桿上的A點施加一個力，當(dāng)力的方向跟杠桿OA垂直向上時動力臂最長，動力最��；
F1=
F2L2
L1
=
120N×1
4
=30N
故答案為：A；30．
點評：本題的解題關(guān)鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小的結(jié)論．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?郴州）如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?郴州）如圖（甲）所示的電路中．燈泡L1的電阻為10Ω，開關(guān)S閉合后．電壓表V1、V2的示數(shù)分別如圖（乙）所示，L2兩端的電壓為
2.5
2.5
V，通過L1的電流為
0.3
0.3
A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?郴州）在“觀察水的沸騰”實驗中，小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下：

（1）當(dāng)水沸騰時，她觀察到溫度計的示數(shù)如圖6（甲）所示．根據(jù)讀數(shù)可知，水的沸點為
98℃
98℃
．
（2）小微根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖（乙）中a所示．若其它條件不變，實驗開始時，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象是圖（乙）中的
C
C
．
A．a(chǎn)    B．b    C．c    D．d
（3）停止加熱后，小微同學(xué)又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
時間/min  O  5 10  15  25  35  45  55  65  75
水溫/℃ 98  70  54  44  34  27  23  22  22  22
分析表中數(shù)據(jù)可知：
①隨著時間的推移，水溫越低，溫度下降得
越慢
越慢
（選填“越快”或“越慢”）o
②當(dāng)時實驗室的溫度大約是
22
22
℃．
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結(jié)合本次實驗探究，你認(rèn)為方案
A
A
的冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?郴州）如圖所示，電阻R1=6Ω，R2=40Ω電流表的示數(shù)為2A．試求：
（1）電壓表的示數(shù)；
（2）電阻R2消耗的電功率．

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