【題目】如圖為小明測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，小明應(yīng)沿著豎直向上勻速提升總重6N的鉤碼了，若鉤碼提升的高度為8cm，由圖可知拉力大小為 N，有用功為 J，總功為 J，該滑輪組的機(jī)械效率為 ．

【答案】2.4；0.48；0.576；83.3%．

【解析】解：圖中彈簧測力計(jì)每一個(gè)大格代表1N，每一個(gè)小格代表0.2N，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.4N．

該滑輪組做的有用功：W有=Gh=6N×0.08m=0.48J，

重物有3段繩子承擔(dān)，

則s=3h=3×0.08m=0.24m，

該滑輪組做的總功：

W總=Fs=2.4N×0.24m=0.576J，

該滑輪組的機(jī)械效率：

η=×100%=×100%≈83.3%．

故答案為：2.4；0.48；0.576；83.3%．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的的。如圖16所示是可供選擇的兩種探究方案。

（1）圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是________；

（2）小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個(gè)力的______和______對物體平衡的影響；

（3）探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在__________上的兩個(gè)力對物體平衡的影響。

（4）如圖ａ、ｂ兩個(gè)探究方案相比較，______（選填ａ或ｂ）方案的探究過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是( )

A. 多次測量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛。我國南方夏天，常在室內(nèi)地面上撒些水，以降低室內(nèi)溫度，這是利用水的 。（填物態(tài)變化名稱及吸熱或放熱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲昆蟲翅膀4s振動(dòng)了1200次；乙昆蟲翅膀1min振動(dòng)了600次，乙昆蟲翅膀的振動(dòng)頻率為 ，則人耳可聽到 昆蟲翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對電功率的下列幾種理解，其中正確的是（ ）

A. 功率大的用電器，電流做的功多

B. 通電時(shí)間越長，電功率越小

C. 電流做功越多，電功率越大

D. 功率大的用電器，電流做功快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季，輸電線結(jié)冰容易造成倒塔（桿）斷線，影響電能的輸送．為了保證正常供電，通常要給輸電線除冰：在短時(shí)間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過用電器而直接接通，使電路 ， 輸電線中的電流 ， 產(chǎn)生的增加，使冰（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；（c水=4.2×103J/（kg℃））

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒天然氣來提供，而燃?xì)庠畹男蕿?0%，求至少需要燃燒多少天然氣？（天然氣的熱值為q=3.5×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）
A.物體吸收了熱量，溫度一定會(huì)升高
B.物體的溫度越高，它所含的熱量就越多
C.0℃的冰內(nèi)能為零
D.0℃的冰和 0℃的水，它們之間不發(fā)生熱傳遞

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