6．如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的
C．一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的
D．如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，二極管將變亮

分析 水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；
導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化；
兩個(gè)或多個(gè)燈，同時(shí)亮、同時(shí)滅，可以串聯(lián)、也可以是并聯(lián)；
電池串聯(lián)時(shí)，得到的電壓是每個(gè)電池的電壓之和．

解答 解：A、水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤；
B、發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故B正確；
C、一組二極管同時(shí)發(fā)光，可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，故C錯(cuò)誤；
D、如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，電壓變小，二極管將變暗，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題借助水果電池考查半導(dǎo)體的作用、電源及能量的轉(zhuǎn)化和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器．當(dāng)開關(guān)閉合后，滑片P向左移時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．與的比值不變B．的示數(shù)變大
C．的示數(shù)變大D．的示數(shù)變小，的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列光現(xiàn)象中，是由于光的反射形成的是（　�。�
A．城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”
B．海面上出現(xiàn)的“海市蜃樓”現(xiàn)象
C．太陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑
D．“日食”的形成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一艘潛水艇排水量為3090t，在海面下某一深度巡航時(shí)，它所受到的浮力大小為3.09×107N；當(dāng)它在海面下繼續(xù)下潛的過(guò)程中，它所受到的浮力大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．（ρ海水=1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小勇在江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度．于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量：請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整．

石塊的質(zhì)量m石/g量筒中水的體積V水/cm3石塊放入后的總體積V總/cm3石塊的體積V石/cm3石塊的密度ρ石（kg/m3）
323040103.2×103
（1）若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中，當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時(shí)，指針偏向分度盤中線的右側(cè)；當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí)，指針偏向分度盤中線的左側(cè)，接下來(lái)他應(yīng)該向右移動(dòng)游碼，才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量．
（2）在測(cè)量過(guò)程中，小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測(cè)量，則測(cè)量的密度值會(huì)偏大．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在聲源處（填“人耳處”、“傳播過(guò)程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說(shuō)的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的響度改變了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．把兩個(gè)標(biāo)有“3.8V”字 樣的小燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在如圖所示的電路中．閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光．若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：
（1）L2熄滅（2）L1變亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小紅對(duì)冰加熱，她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程的記錄數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)可能小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，圖象中的BC段是熔化（填物態(tài)變化名稱）過(guò)程，已知冰的比熱容是2.1×103 J/（kg•℃），在對(duì)100g冰加熱的前2min內(nèi)冰吸熱8.4×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
（1）小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型（如圖1所示），當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是當(dāng)汽車高速行駛時(shí)，車身上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小汽車受到了一個(gè)向上的升力，減小了小汽車對(duì)地面的壓力． 
（2）駕駛室儀表盤有顯示發(fā)動(dòng)機(jī)工作情況的轉(zhuǎn)速表和速度表，如圖2，可以看出，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的轉(zhuǎn)速為3000r/min，每分鐘做功1500次；
（3）一輛停在冰面上的空車，司機(jī)把車發(fā)動(dòng)起來(lái)想把車開走，但車后輪只是空轉(zhuǎn)，車卻不能前進(jìn)，正好當(dāng)時(shí)有一群小孩在冰上玩，司機(jī)請(qǐng)這些小孩都上車，再次發(fā)動(dòng)汽車，就將汽車開動(dòng)了．其實(shí)司機(jī)是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，從而解決了這個(gè)難題．

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