(6分)在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關:①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大。虎菸矬w運動的快慢.為此,小明通過如圖所示。的實驗進行驗證.
(1)實驗中需用彈簧測力計 拉動木塊,使它沿長木板滑動.這樣做的目的是 ;
(2)對比實驗 是為了驗證猜想①;
(3)對比實驗甲和丙,是為了驗證猜想 ;(填猜想因素的序號)
(4)小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想④,須再把木塊 放,并按正確的方法拉動木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等,從而得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小 (“有關”或“無關”).
科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東濟南歷下區(qū)初三5月教學質(zhì)量檢測(二模)物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)某中學物理興趣小組看到《科學探究:物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時,在老師的幫助下,實際測量了一元硬幣的密度。
(1)小君同學選用10枚相同的硬幣,設計實驗步驟如下:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應的刻度值V1;
B.把10枚硬幣浸沒在量籬內(nèi)的水中,記下水面對應的刻度值V2;
C.用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m:
D.計算出硬幣的密度
你認為以上操作的合理順序應是 (填字母序號)。步驟A中“適量的水”的含義是 。
(2)左下圖是小濤同學在稱最過程中的…部分操作,圖中錯誤盼操作是 (寫出一點即可)。
小濤糾正錯誤后繼續(xù)實驗。當橫梁重新平衡時,砝碼及游碼的位援如右上圖所示;圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況,所測一元硬幣的密度是__kg/m3。
(3)若實驗中有個別的硬幣磨損,測得的密度將 (填“偏大”,、“偏小”或“不受影響”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市中考模擬試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,太陽能路燈的頂端是太陽能電池板,它白天向燈桿中的蓄電池充電,而夜晚則由蓄電池給路燈供電。下列關于太陽能路燈中能量轉化的說法正確的是 ( )
A.白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉化為電能
B.白天陽光照射太陽能電池板時,太陽能轉化為化學能
C.白天太陽能電池板向蓄電池充電時,化學能轉化為電能
D.夜晚蓄電池給路燈供電時,電能轉化為化學能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河南省安陽市中考二模物理卷(解析版) 題型:簡答題
水在日常生活中有著不可替代的作用,請你設想如果水的密度、沸點、凝固點、比熱容發(fā)生變化了,生活中可能會出現(xiàn)的情景,例如,水的凝固點升高了,夏天河水也能結冰。請寫出兩個:
(1)
(2)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:計算題
(4分)將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內(nèi)的水中,液面升高后的位置如圖乙所示.則鹽水的密度為多少?小麗同學的解答是這樣:【解析】
小麗同學的解答是否正確,請你做出評價。如果有錯誤,請寫出正確的過程.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:填空題
重為30N的物體放在水平地面上,用15 N的水平拉力向左拉物體,物體向左做勻速直線運動,此時物體受到摩擦力的大小為 N;當把拉力F增大為20 N時,則物體受到的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇太倉初二下期期中教學調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖中,盒裝純牛奶的體積為 m3.若該牛奶的密度是1.2×kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為 kg.喝掉一半后,牛奶的密度將 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:實驗題
下圖是探究影響浮力大小因素的實驗。
(1)由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是__________N。乙圖中,若將繩子剪斷,物體將____________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。
(2)由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒的深度_________ 關(選填“有”或“無”)。
(3)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關,可以選擇圖所示的_____________兩個物體,將它們浸沒在____________液體中,測出所受浮力的大小來進行比較。
(4)本實驗中,主要采用的方法是________________。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列說法中錯誤的是( )
A.敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的
B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
D.人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同
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