【題目】如圖所示，在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚，塞上塞子，用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞1－2圈。然后按圖中箭頭所指的方向來(lái)回拉動(dòng)繩子。

（1）猜測(cè)可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象；

（2）解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因。

【答案】（1）塞子會(huì)飛出去，同時(shí)筒口出現(xiàn)“白氣”

（2）人拉動(dòng)繩子時(shí)克服摩擦做功，使筒內(nèi)乙醚溫度升高，內(nèi)能增大，乙醚迅速汽化產(chǎn)生乙醚蒸汽，乙醚蒸汽膨脹對(duì)塞子做功，把塞子沖出去。

【解析】試題分析:在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚，塞上塞子，用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞1－2圈。然后來(lái)回拉動(dòng)繩子。會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是塞子會(huì)飛出去，同時(shí)筒口出現(xiàn)“白氣”。對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高。人拉動(dòng)繩子時(shí)克服摩擦做功，使筒內(nèi)乙醚溫度升高，內(nèi)能增大，乙醚迅速汽化產(chǎn)生乙醚蒸汽，乙醚蒸汽膨脹對(duì)塞子做功，把塞子沖出去。

考點(diǎn):本試題考查的是做功改變內(nèi)能。對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，溫度會(huì)升高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代家庭電氣化程度越來(lái)越高，用電安全是一個(gè)十分突出的問(wèn)題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。如圖所示，用電器R接在電壓為220V的電源上時(shí)，消耗電功率是1100W，電路中還有額定電流為10A的熔絲(俗稱保險(xiǎn)絲)。則

(1)只有用電器R接入電路時(shí)，通過(guò)熔絲的電流為____A；

(2)一個(gè)潮濕的人赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則通過(guò)人體的電流是__________A；(上表電阻數(shù)據(jù)適用此人)

(3)熔絲不會(huì)“救”人命的原因是____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽(tīng)手機(jī)來(lái)電，信號(hào)傳輸示意圖如圖，藍(lán)牙通信的電磁波( )

A. 是藍(lán)光

B. 波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波短

C. 在真空中傳播速度為340 m/s

D. 在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，如果沒(méi)有專用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如圖所示的簡(jiǎn)便方法：一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，在臉盆中觀察太陽(yáng)的像，這是利用 成像原理；二是將手指展開(kāi)互相垂直疊放，只留有小縫隙，對(duì)著陽(yáng)光，在白紙上觀察太陽(yáng)的像，這是利用了 成像的原理．日食的形成可以用 來(lái)解釋，此時(shí)太陽(yáng)、地球、月球正好在同一直線上，處在中間位置的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘

1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子（帶正電）轟擊金箔實(shí)驗(yàn)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，盧瑟福提出“原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”，盧瑟福所說(shuō)的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________．

（2）1μm金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)后方向不變，該現(xiàn)象可以說(shuō)明下列兩種說(shuō)法中的（_______）

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

（3）科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程，通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為圖中的（_______）

A.B.C.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示電路中電源兩端電壓不變。當(dāng)①和②均為電壓表時(shí)，開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)之比為7∶12，電阻R1消耗的電功率為P1。當(dāng)①和②均為電流表時(shí)，開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A1、A2的示數(shù)之比為16∶21，此時(shí)電阻R2消耗的電功率為P2。則P1∶P2等于

A. 1∶12 B. 1∶16

C. 3∶64 D. 9∶16

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡L1和另一只“6V 3W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源上，通電后有一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡較暗，其中能正常發(fā)光的是燈泡________ ，此時(shí)電路中的電流是_________A，電源電壓是____V。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì)，在分界處發(fā)生反射和折射（其中∠4=∠5），其中 是反射光線，折射角是 ，空氣在 （選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用甲圖所示的器材，來(lái)探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”：

（1）選擇器材，驗(yàn)證猜想：

探究一：只選擇器材a、c、d、e，就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”；

探究二：只選擇器材______________（選填器材編號(hào)），就可以探究“浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)”；

探究三：只選擇器材a、b、d、e，就可以探究__________________．

（2）在上述過(guò)程中采用的研究方法主要是_______．

A．比值法 B．等效法C．控制變量法D．估算法

（3）完成以上探究后，他們又按乙圖所示的步驟進(jìn)行了測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)．

①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N；將它浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=____N，則此時(shí)物體所受浮力為F浮=______N；

②將a金屬塊浸沒(méi)到煤油中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3=4.0N，由此可知煤油的密度為ρ煤油=______kg/m3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案