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導體電阻的大小，跟下列哪個因素無關
[     ]
A．導體兩端的電壓
B．導體的長度
C．導體的橫截面積
D．組成導體的材料
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、小明要自制滑動變阻器，老師向他供了右下表所示的幾種材料及相關數(shù)據，
幾種長1m的橫截面積為1mm2的金屬導體在20℃時的電阻值
導體 電阻R/Ω
銅 0.017
鋁 0.027
鐵 0.096
鎳鉻合金 1.1
她應選取
鎳鉻合金
材料做電阻絲，因為在相同條件下，這種材料的電阻
較大
（選填“較大”或“較小”）．下圖中AB和CD是她選取的這種材料制成的兩根粗細一樣的電阻絲，用圖示的裝置可以研究導體電阻的大小跟
長度
的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小文要測標有2.5V小燈泡的功率，下圖是她的實驗裝置．
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（1）圖中有一條導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫×，畫出正確的接線．
（2）圖中乙是
 
表．
（3）改正后試觸時，電流表指針迅速擺過最大刻度，請你寫出兩種可能的原因：
①
 
；②
 
．
（4）下表是小文記錄數(shù)據的表格，分析數(shù)據回答問題：
序號 1 2 3 4 5
U（V） 2.0 2.3 2.5 2.7 3.0
I（A） 0.26 0.29 0.30 0.31 0.33
①小燈泡的額定功率
 
W；
②小燈泡兩端的電壓越大，它的實際功率越
 
；
③同組的小玲又有了新發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡電壓的增大．燈絲電阻也隨之
 
，于是認為導體電阻的大小跟所加的電壓有關系，這種說法對嗎？
答：
 
，你認為產生這種現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

25、小麗要自制滑動變阻器，老師向她提供了下表所示的幾種材料及相關數(shù)據，她應選取
鎳鉻合金
材料做電阻絲，因為在相同條件下，這種材料的電阻
較大
（選填“較大”或“較小”）．圖中AB和CD是她選取的這種材料制成的兩根粗細一樣的電阻絲，用圖示的裝置可以研究導體電阻的大小跟
長度
的關系．
幾種長1m的橫截面積為1mm2的金屬導體在20℃時的電阻值 
導體  電阻R/Ω 
銅 0.017
鋁 0.027
鐵 0.096
 鎳鉻合金 1.1

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?湛江）在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，老師引導同學們作了如下的猜想：
猜想A：導體的電阻可能跟導體的材料有關
猜想B：導體的電阻可能跟導體的長度有關
猜想C：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關
現(xiàn)有以下器材：待用金屬絲的規(guī)格如下表、電源（電壓未知）、小燈泡、開關和若干導線．
序號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
1 錳銅合金絲 0.5 0.1
2 鎳鉻合金絲 0.5 0.1
3 鎳鉻合金絲 0.5 0.2
4 鎳鉻合金絲 1 0.1
（1）為了驗證上述A猜想是否正確，小明選擇序號為
1、2
1、2
的兩根金屬絲，將金屬絲分別接入如圖15所示的A、B間，閉合開關，觀察燈泡的亮暗來比較金屬絲電阻的大小．此實驗采用的方法叫
轉換法
轉換法
．
（2）小明選擇序號為2、3兩根金屬絲，將金屬絲分別接入A、B間，閉合開關，觀察到燈泡第一次的亮度小于第二次的亮度，說明第二次接入電路的金屬絲的阻值
較小
較小
（填“較大”或“較小”）．由此可驗證上述
C
C
（填“A”、“B”或“C”）猜想，結論是
在材料、長度相同的情況下，導體橫截面積越大，電阻越小
在材料、長度相同的情況下，導體橫截面積越大，電阻越小
．
（3）在探究導體的電阻可能跟導體的長度有關的實驗時，小燈泡已被損壞了，如果仍然利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度是否有關，給你換用一只電壓表，請畫出一個能探究該實驗原理的電路圖．（用“”表示金屬絲，導線根數(shù)不限）
（4）除了上述猜想外，請你再提出一個導體的電阻跟哪些因素有關的猜想
導體的電阻可能跟導體的溫度有關
導體的電阻可能跟導體的溫度有關
，并舉一實例來驗證你的猜想
家里的白熾在剛開燈的瞬間，燈絲容易燒斷
家里的白熾在剛開燈的瞬間，燈絲容易燒斷
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請按要求將以下五項分類：
（1）當物距大于2倍焦距時，物體通過凸透鏡可以成縮小、倒立的實像；
（2）導體電阻的大小可以用導體兩端的電壓與通過導體的電流的比值來表示；
（3）在地面附近的物體受到的重力與它的質量成正比；
（4）在力的作用下可以繞固定點轉動的硬棒叫杠桿；
（5）在深度相同的情況下，液體內部壓強的大小跟液體的密度有關．
其中，屬于物理規(guī)律的是
（1）（3）（5）
（1）（3）（5）
，屬于物理概念的是
（2）（4）
（2）（4）
（均選填序號）．

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