12．關(guān)于功、功率、機械效率說法正確的是（　　）
A．功率越小，則做功一定越慢
B．做功越多，則功率一定越大
C．功率越大，機械效率一定越高
D．機械效率越高，有用功在總功所占的比例就越大

分析 （1）功率表示物體做功的快慢；功率的大小等于1s內(nèi)物體所做的功；
（2）機械效率反映使用簡單機械時，所做有用功再總功中的比例大�。�

解答 解：A、功率表示物體做功的快慢；功率小則做功慢；故A正確；
B、功率的大小等于1s內(nèi)物體所做的功；做功越多，功率不一定大，還要看時間的大�。还蔅錯誤；
C、功率大小與機械效率大小無關(guān)，功率和機械效率分別反映不同的物理量；故C錯誤；
D、機械效率反映使用簡單機械時所做有用功在總功中的比例大��；故機械效率越高，有用功在總功所占的比例就越大；故D正確；
故選AD．

點評 深入理解功率和機械效率的概念和物理意義；是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．用天平和量筒測合金塊的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)；
（2）小明用托盤天平測量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，除了物體和砝碼位置顛倒以外，還存在的錯誤是：用手直接拿了砝碼；游碼沒有歸零．
（3）改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為47.4g．
（4）用細線拴好合金塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到達的位置如圖丁所示．則合金塊的體積為10cm3，合金塊的密度為4.74g/cm3．
（5）實驗結(jié)束后，同組的另一位同學(xué)想用天平稱量20g水的質(zhì)量，設(shè)計了如下實驗步驟，請幫他完成實驗步驟．（如需要添加其它器材，可自行選擇寫入下面的空格）
a．在已調(diào)好的天平左盤放一只空燒杯并稱出其質(zhì)量；
b．保持燒杯和砝碼、游碼的位置不變，向右盤中加入20g的砝碼；
c．向燒杯中加水，并選擇吸管（選填“吸管”或“量筒”）適當(dāng)調(diào)節(jié)，直至天平平衡，則杯中水的質(zhì)量剛好為20g．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在一年的物理課上同學(xué)們一定學(xué)習(xí)了很多物理量，請你寫出一個有關(guān)力學(xué)的物理量的符號及其計量的國際單位的符號名稱：物理量符號p，國際單位符號Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．2017年4月26日我國第二艘航空母艦下水儀式在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行．下列相關(guān)物理知識描述不正確的是（　�。�
A．航母排水量越大，所受浮力越大
B．航母浸入海水中的深度越深，艦底受到海水壓強越小
C．艦?zāi)复钶d的國產(chǎn)殲-15飛機起飛后，航母受到浮力減小
D．航母搭載的國產(chǎn)殲-15飛機起飛后，與指揮中心靠電磁波傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物體中具有彈性勢能的是（　�。�
A．靜止在水平桌面上自然放置的彈簧B．空中來回晃蕩的秋千
C．機械鐘內(nèi)卷緊的發(fā)條D．手工課上用的橡皮泥

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小芳想把重800N的木箱A搬到高h=0.6m，長L=2m的斜面上，如圖所示．她 沿斜面向上用F=300N的拉力使木箱A以v=0.3m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端．則拉力F的功率是90W；該斜面的機械效率是80%；木箱A在斜面上勻速運動時受到的摩擦力為60N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用大小不變的水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（但未傾翻），如圖乙所示，在推長木板的過程中，長木板對桌面的壓強變大，長木板所受的合力不變（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖甲所示，放在水平地面上的物體．受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．由圖象可知，當(dāng)t=1s時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的摩擦力為1N；當(dāng)t=5s時，物體處于勻速直線運動狀態(tài)；當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　�。�
A．無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣
B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半
C．若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍
D．若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍

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