17．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是（　　）
A．
彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員		B．
吊在天花板下靜止的電燈
C．
正在空中加速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員		D．
正在減速停下的汽車

分析 力的作用效果：改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指物體的運(yùn)動(dòng)快慢改變或運(yùn)動(dòng)方向改變或運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都改變，物體的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都不改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才沒(méi)有發(fā)生改變．

解答 解：
A、彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，方向一直改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A不符合題意．
B、吊在天花板下靜止的電燈，處于平衡狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，B符合題意．
C、正在空中加速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員，速度發(fā)生改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，C不符合題意．
D、正在減速停下的汽車，速度發(fā)生改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的理解，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括物體的運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向兩方面．正確理解物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的改變或運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向都改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示是鄭東新區(qū)的蝴蝶橋，橋梁長(zhǎng)度為134m，
（1）若小強(qiáng)同學(xué)騎著電動(dòng)獨(dú)輪車以8.04km/h的速度勻速通過(guò)蝴蝶橋，則他所用時(shí)間為1min．與普通汽車相比，電動(dòng)車的益處是：電動(dòng)車效率高、節(jié)能（寫出一條即可）
（2）小強(qiáng)仍按上述速度勻速行駛，若他突然發(fā)現(xiàn)前方有意外情況，經(jīng)過(guò)0.6s（從發(fā)現(xiàn)情況到制動(dòng)剎車的反應(yīng)時(shí)間）開(kāi)始制動(dòng)剎車，再經(jīng)過(guò)5.4s又滑行28.66m后停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止過(guò)程中，其平均速度多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．（1）按圖甲所示電路圖連接圖乙的電路，要求滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮（小燈泡額定電壓是2.5V）．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，小燈泡都不發(fā)光．現(xiàn)懷疑小燈泡出現(xiàn)故障，請(qǐng)你使用電壓表對(duì)電路進(jìn)行檢查，并完成下表的檢測(cè)過(guò)程．
檢查方法 觀察到的現(xiàn)象 得出的結(jié)論
   
 
（3）排除故障后還想進(jìn)一步檢測(cè)小燈泡正常工作時(shí)，實(shí)際功率是否與標(biāo)示額定功率一致，還需要添加什么器材？電流表，請(qǐng)根據(jù)你增加的器材，在圖丙的方框中畫出完整的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（4）請(qǐng)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖，簡(jiǎn)述檢測(cè)小燈泡正常正作時(shí)的實(shí)際功率是否與標(biāo)示額定功率相同的實(shí)驗(yàn)步驟
①按電路圖連接電路；②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓U；③讀出電流表的示數(shù)I，用公式P=UI計(jì)算小燈泡的實(shí)際功率并與標(biāo)示額定功率相比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖：

（1）圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)為98℃；
（2）圖乙所示，電阻箱的示數(shù)為622Ω；
（3）圖丙所示，電能表讀數(shù)為931.6kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn)．現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇乙（甲/乙）透鏡．小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：當(dāng)物體距離透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm，在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像．當(dāng)物體距離透鏡11cm時(shí)，成像的性質(zhì)倒立縮小的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小強(qiáng)學(xué)完“電學(xué)”后改變了原來(lái)在學(xué)“熱學(xué)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，來(lái)探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取質(zhì)量（填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體；
（2）實(shí)驗(yàn)中，用A（填序號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少；通過(guò)比較B （填序號(hào)）來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；
A．通電時(shí)間      B．溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過(guò)電阻絲的電流及通電時(shí)間相等．用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明和小慧在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．
（1）他們按實(shí)物圖甲連接了電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至C端（選填“C”/“D”）．接著他們閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表的示數(shù)均為3V不變，電流表幾乎無(wú)示數(shù)．經(jīng)檢查，是由于其中一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤造成的，請(qǐng)用筆在實(shí)物圖甲中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“X”，并補(bǔ)畫出正確連線．
（2）正確連線開(kāi)始 實(shí)驗(yàn)，在操作中他們又發(fā)現(xiàn)了電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表的示數(shù)接近3V．己知導(dǎo)線及連接處均完好，則電路發(fā)生故障的原因是電阻斷路．
（3）如表是他們通過(guò) 實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)，其中第5組有數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的原因是電流表錯(cuò)讀了大量程，據(jù)此推測(cè)，此數(shù)據(jù)應(yīng)為0.4A．通過(guò)對(duì)所有數(shù)據(jù)的分析歸納，他們最后得出了探究結(jié)論．
數(shù)據(jù)序號(hào)123456
電壓U/V0.40.81.21.62.02.4
電流I/A0.080.160.240.322.000.48
（4）老師接下來(lái)讓他們用如圖乙所示的電路測(cè)量未知電阻RX的阻值．器材有一個(gè)電源（電壓未知但恒定不變），一個(gè)量程合適的電流表，一個(gè)己知最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器．請(qǐng)你幫他們寫出簡(jiǎn)要的操作步驟及需要測(cè)量的物理量，并用測(cè)得的物理量和己知量寫出RX的數(shù)學(xué)表達(dá)式：
①把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端，讀出電流表的示數(shù)為I1；
②再把滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端，讀出電流表的示數(shù)為I2；．
③Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式：RX=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．為了緩解鄭州市的交通壓力，農(nóng)業(yè)路高架橋正在緊張的施工建設(shè)中，小明在家寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)到機(jī)器的轟鳴聲是通過(guò)空氣傳播的，他關(guān)閉門窗是在傳播過(guò)程減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．把燈L1“6V6W”和燈L2“6V3W”串聯(lián)起來(lái)接在電源電壓為6V的電路中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．兩燈均不能正常發(fā)光，但L1燈較亮
B．兩燈均不能正常發(fā)光，但L2燈較亮
C．兩燈均能正常發(fā)光
D．把電源電壓提高到12V，兩燈都能正常發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案