如圖所示，用鋼尺做聲音的音調(diào)與響度的探究實驗．

步驟一：把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．

（1）現(xiàn)象：鋼尺伸出桌面的長度越長振動越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 ．

決定音調(diào)高低的因素：音調(diào)的高低與 有關(guān)．

步驟二：保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，一次輕撥鋼尺，另一次用力撥動，聽聲音的不同．

（2）現(xiàn)象：用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度 ，發(fā)出聲音的響度 ；站在離鋼尺越近的地方，聽到發(fā)出的聲音的響度

決定響度大小的因素：響度的大小與 和距離有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆河南省安陽市滑縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度，如果測得小車到達(dá)B點所用的時間為2s，則AB段的平均速度vAB= m/s；若在測量過程中小車過了A點才開始計時，則測得小車在AC段的平均速度vAC會偏 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（ ）

A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

京滬高鐵全長約1320km，G1次動車組9：00從北京南站出發(fā)，途中�？苛藥讉�車站，于13：48到達(dá)上海虹橋站，動車組行駛途中以288km/h的速度勻速通過長為400m的隧道，列車全部通過隧道的時間是8s．求：

（1）G1次動車組從北京南站到達(dá)上海虹橋站所用的時間是多少？

（2）G1次動車組從北京南站開往上海虹橋站的平均速度是多少km/h？

（3）動車組的長度是多少米？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

2015年9月3日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)勝利70周年的閱兵式，颯爽軍姿，告知全世界，威震小日本，展我軍威，揚我國威…（此處略去929個字）于是乎我感慨：“我是中國人，我驕傲”．請讓我們重溫經(jīng)典．習(xí)大大溫情問候：“同志們辛苦了”，人民解放軍堅定回應(yīng)：“為人民服務(wù)！”．

（1）習(xí)大大和人民解放軍的聲音是靠人的聲帶的 產(chǎn)生的，是通過 傳到我們耳內(nèi)．

（2）飛機(jī)以180km/h的速度以“70”造型勻速飛過天安門上空，這里180km/h= m/s．

（3）習(xí)大大乘坐的國產(chǎn)“紅旗牌”轎車1min內(nèi)勻速通過的距離是300m，那么小轎車的速度為 m/s．

（4）以“70”造型中的任何一架飛機(jī)作為參照物，其他飛機(jī)都是 的．

（5）被中國民眾親切地稱為“彭麻麻”的“彭媽媽”是著名歌唱家，她演唱的《我們是黃河泰山》、《父老鄉(xiāng)親》等膾炙人口，她的歌悅耳動聽，可好聽了，是指她的聲音的 好．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

初冬的早晨，樹枝上往往掛滿了霜花，這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化屬于（ ）

A．液化 B．凝華 C．熔化 D．升華

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)測量的誤差，說法中正確的是（ ）

A．誤差和錯誤都是不可避免的，只能想法減小

B．誤差只能減小不能避免，錯誤是能避免的

C．選用精密的儀器，多次測量求平均值可以消除誤差

D．只要認(rèn)真地測量，誤差和錯誤不是不可避免的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期中物理卷（解析版）（五四學(xué)制） 題型：簡答題

夏天游泳時從泳池中出來，感到很冷，風(fēng)一吹感到更冷；北方寒冷的冬季，松花江兩岸的樹枝上形成霧凇奇觀．請利用所學(xué)物理知識解釋以上兩種現(xiàn)象，要求說明所發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況．

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同步練習(xí)冊答案