如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:
EO
EO
是入射光線,入射角為
30
30
度,玻璃在
AB面的左方
AB面的左方
(選 填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”)
分析:光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時,在界面將發(fā)生反射和折射,注意入射光線和反射光線具有對稱性,在界面的同側(cè);入射光線和折射光線不對稱,分別在界面的兩側(cè).
解答:解:由圖可知,∠FOC=30°,∠EOC=90°-60°=30°,
∴∠FOC=∠EOC
故CD為法線,入射光線為EO,反射光線為OF,折射光線為OG,入射角等于30°;
又∵入射角為∠EOC,折射角為∠GOD,且∠EOC<∠GOD以及當(dāng)光從玻璃中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,
∴玻璃在AB面的左方.
故答案為:EO;30;AB面的左方.
點評:此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用,首先要掌握定律的內(nèi)容,根據(jù)反射角與入射角之間的關(guān)系確定法線,從而確定界面.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“光從空氣斜射人水和油時,哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中,小明提出如下實驗方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實驗.
(1)要實現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的
B、D
B、D
(選填字母序號)兩圖示實驗;
(2)實驗時,同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了
記錄每一次光斑的位置
記錄每一次光斑的位置

(3)某小組同學(xué)正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時,
對光的偏折本領(lǐng)較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?響水縣三模)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時.
(1)如圖所示,將一束平行光射向凸透鏡后會聚于點F,則透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,這樣做的目的是
使像成在光屏的中央位置
使像成在光屏的中央位置

(3)他想用光屏看到一個縮小的像,應(yīng)該把蠟燭放在離凸透鏡
大于20cm處
大于20cm處
的位置.
(4)如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方,像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)用該凸透鏡觀察到了一個倒立放大的像,此成像特點在生活中的應(yīng)用是
幻燈機(投影儀)
幻燈機(投影儀)

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科目:初中物理 來源: 題型:

一束光射向一個空容器的底部,在O點形成一個光斑,如圖所示.保持入射光線方向不變,在向容器里逐漸加水的過程中,這個光斑將(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,射一束激光至空水槽內(nèi)的O點(做個標(biāo)記),保持激光筆的位置不動,然后向水槽內(nèi)注水.
(1)注水過程中,水槽底部的光斑向
(選填“左”或“右”)移動,光線由空氣斜射入水中時,方向發(fā)生了偏折.
(2)光束路徑的顯示方法是向水面上方噴些煙霧和在水中滴墨水,利用光的
反射現(xiàn)象來顯示光束路徑.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,射一束激光至空水槽內(nèi)的O點(做個標(biāo)記),保持激光筆的位置不動,然后向水槽內(nèi)注水.
(1)注水過程中,水槽底部的光斑向
.(選填“左”或“右”)移動,光線由空氣斜射入水中時,方向
發(fā)生
發(fā)生
(選填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)偏折.
(2)光束路徑的顯示方法是向水面上方噴些煙霧和在水中滴墨水,利用光的
反射現(xiàn)象來顯示光束路徑.

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