在“5?12”汶川大地震中，專家搜救隊在搜救被困人員時，主要是通過喊話和注意聽被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞______的特性．被困人員通過敲擊發(fā)出求救信號，聲音主要是通過固體或空氣傳給搜救人員的，搜救者在確定被困人員的大致位置時主要利用了人耳的______效應(yīng)．搜救人員喊話的聲音越大，聲音的______越大，聲音就會傳的越遠(yuǎn)．
專家搜救隊在搜救被困人員時，通過喊話和注意聽被困人員的呼救、呻吟、敲擊聲，來確定被困人員的位置，是利用了聲音能傳遞信息．
被困人員通過敲擊發(fā)出求救信號，聲音主要是通過固體或空氣傳給搜救人員的，因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的速度比在空氣中的傳播速度快，所以聲音傳到搜救隊員兩只耳朵的時刻和強(qiáng)弱以及其他特征也不同，這些差異就是用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ)，這就是雙耳效應(yīng)．
因?yàn)槁曇舻捻懚仁侵嘎曇舻拇笮�，所以搜救人員喊話的聲音越大，聲音的響度越大．
故答案為：信息，雙耳，響度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年5月12日四川地震前，汶川很多村民家出現(xiàn)了騾馬牛羊蹦圈和成千上萬只青蛙往外逃的異�，F(xiàn)象，這是因?yàn)樵S多動物的聽覺范圍比人的         ，聽到人們聽不到的       波。而人們的聽覺范圍只在                 之間。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是（　�。�
A．超聲波清洗精密機(jī)械零件
B．蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離
C．大象用次聲波進(jìn)行交流
D．醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“聽”的應(yīng)用中，不是根據(jù)聲音的特征來判斷的是（　�。�
A．聽你說句話就知道你感冒了
B．敲打花盆能聽出花盆的好壞
C．聽你說的話，就明白你的想法
D．彈撥琴弦能聽出琴弦的松勁程度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用吉他和笛子同時演一支曲譜，一聽聲音就能區(qū)分是吉他聲還是笛子聲，這是因?yàn)榧偷炎勇暤模ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．音色不同B．音調(diào)不同C．響度不同D．音色和音調(diào)都不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用手機(jī)向家里打電話，他主要依據(jù)聲音的______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）聽出是媽媽接的電話．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

星光大道推出的一名歌手叫石頭，他可以模仿劉德華、李雙江、騰格爾、黃宏等不同演員的聲音，惟妙惟肖，被稱為“魔喉”，他主要模仿這些人的______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在地震救災(zāi)現(xiàn)場，救援人員經(jīng)常使用聲波生命探測儀來尋找壓在建筑物下面的人．聲波生命探測儀是利用聲波傳遞______的一種救援裝備，它可以靈敏地接收到物體______時產(chǎn)生的微弱的聲音，以利盡早營救．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音的特性有三個要素，分別是      、       、        ；其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的         有關(guān)，          越高，音調(diào)越           。人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是____  _____到____   _____．比較牛和蚊子的叫聲，          的叫聲的音調(diào)高，
            的叫聲的響度大。

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同步練習(xí)冊答案