5．串聯(lián)電路的電流等于各個(gè)部分的電流．

分析 串聯(lián)電路中，電流處處相等；

解答 解：據(jù)課本知識(shí)可知，串聯(lián)電路中，電流處處相等；串聯(lián)電路的電流等于各個(gè)部分的電流；
故答案為：各個(gè)部分的電流．

點(diǎn)評 知道串聯(lián)電路電流的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：
（1）僅改變撥動(dòng)直尺的力度，塑料尺振動(dòng)的幅度改變，則聲音的響度改變．
（2）僅改變直尺伸出桌面的長度，塑料尺振動(dòng)的頻率改變，會(huì)使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是一種錯(cuò)誤測量液體溫度的操作方法，因?yàn)椴Ａ萁佑|了容器底，所以測量結(jié)果比液體的實(shí)際溫度大．讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)中的液面相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，電源電壓為10V，電壓表V1的示數(shù)是5.5V，電壓表V2的示數(shù)是6.5V，則L2兩端的電壓是4.5V，L3兩端的電壓是3.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．深夜12點(diǎn)，我被樓下的k歌聲吵醒了，k歌聲是噪音（樂音/噪聲），因?yàn)閗歌聲影響了別人的休息，為此為了解決問題又不影響鄰里關(guān)系你的做法是深夜不要k歌，或者k歌的音量小點(diǎn)，或者在密封的房子里k歌，防止噪聲影響別人．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明和小軍相估測一段鐵路長，但由于沒有合適的直尺所以不能如愿．學(xué)習(xí)了聲學(xué)的知識(shí)后，他們想到了解決問題的辦法．
（1）實(shí)驗(yàn)：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲，記錄兩次的響聲的時(shí)間差為2s；
（2）查閱資料：小明和小軍上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于聲速的數(shù)據(jù)，如下表，
物質(zhì)聲速/（m•s-1）物質(zhì)聲速/（m•s-1）
空氣340鋁5000
海水1531鐵、鋼5200
大理石3310銅3750
請幫他們算出這段鐵路的長．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（　　）
A．聲音在真空中傳播的速度最大，在空氣中傳播的速度最小
B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽到聲音
C．只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動(dòng)
D．物體振動(dòng)的越快，聲音的傳播速度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，在相同的幾個(gè)啤酒瓶中盛有不同深度的水，同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究
（1）小蘭同學(xué)依次吹啤酒瓶口，可以聽到不同音調(diào)的聲音．其中音調(diào)最高的是編號G啤酒瓶．這時(shí)主要是空氣柱振動(dòng)發(fā)聲
（2）小宇用竹筷輕輕拍打瓶身時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生不同音調(diào)的聲音，其中音調(diào)最高的是編號為A的啤酒瓶
小宇通過調(diào)節(jié)瓶中的水量，也恰好能演奏“1、2、3、4、5、6、7、1”，其中與“3”對應(yīng)的是編號為C的瓶子
（3）我們周圍有很多樂器和小蘭實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶子的發(fā)聲原理相同，請你說出一種樂器的名稱，并說明這種樂器通過何種途徑改變聲音的音調(diào)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖A所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)為了少移動(dòng)距離，應(yīng)使用乙剪刀（填“甲”或“乙”）；這兩種剪刀在使用時(shí)都不能省功（填“省力”或“省功”）；如圖B所示，工程車上的起重臂就是一個(gè)杠桿，使用它的好處是能夠省距離；如圖C所示，A裝置是定滑輪，它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿，好處是可以改變力的方向，

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同步練習(xí)冊答案