分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識分析木塊為什么要做勻速直線運動;
(2)探究影響滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗要采用控制變量法,即研究摩擦力的大小與壓力有關時,應控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大;研究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關時,要控制壓力的大小不變,改變接觸面的粗糙程度不同.物體變滑動為滾動摩擦時,要研究摩擦力的變化時應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度不變.
(3)影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,與物體的運動速度無關.
解答 解:(1)木塊做勻速直線運動時,是平衡狀態(tài),受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力,即彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大。
(2)比較A、B兩圖可知:兩次實驗的接觸面的粗糙程度不同,壓力的大小相同,彈簧測力計的示數(shù)不同,所以能說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
比較A、C兩圖可知:兩次實驗的壓力大小不同,接觸面的粗糙程度相同,彈簧測力計的示數(shù)不同,所以能說明滑動滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關.
比較A、D兩圖可知:兩次實驗的接觸面的粗糙程度和壓力的大小不變,彈簧測力計的示數(shù)不同,所以說明用滾動代替滑動,可以減小摩擦力.
(3)滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度,與物體的運動速度無關.
故答案為:(1)勻速直線;
(2)接觸面的粗糙程度;壓力大。蛔兓瑒幽Σ翞闈L動摩擦;
(3)速度.
點評 本題考查了學生對探究摩擦力大小影響因素的掌握情況和靈活運用控制變量法解決簡單問題的能力,控制變量法是中考中必考的內(nèi)容,一定要掌握好.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗 次數(shù) | 斜面的傾 斜程度 | 物塊重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面長 度S/m | 機械效 率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 試電筆的握法 | |
B. | ![]() 帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座 | |
C. | ![]() 多個大功率用電器同時使用一個插座 | |
D. | ![]() 使用絕緣皮破損的導線 |
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