【題目】如圖是某款電熱飲水機(jī)相關(guān)參數(shù)和電路原理圖(其中S0是機(jī)內(nèi)自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)).若熱水箱中裝有2千克水,加熱使溫度從20℃升高到100℃,吸收的熱量為_____焦,此加熱過(guò)程需要30分鐘,則消耗的電能為_____度;當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),電鍵S0應(yīng)處于_____狀態(tài)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”).[c水=4.2×103焦/(千克℃)]
熱水箱容量 | 2L |
加熱時(shí)功率 | 400W |
額定電壓 | 220V |
保溫時(shí)功率 | 40W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力,下列實(shí)驗(yàn)中與電磁彈射器工作原理一致的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如甲圖器材進(jìn)行(一)、(二)兩實(shí)驗(yàn)(其中電源為三節(jié)新電池,滑動(dòng)變阻器銘牌標(biāo)有“20Ω 1A”):
(一)測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率:
(1)小明連接了如圖甲的電路,開(kāi)關(guān)閉合后,會(huì)看到燈泡________(選填“不發(fā)光”或“發(fā)光”)。
(2)經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的連線。
(______)
(3)小明改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。
(二)小明想用上述改正后正確實(shí)驗(yàn)的電路,來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”,于是他取來(lái)5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的六個(gè)定值電阻,用定值電阻替換小燈泡,同時(shí)把電壓表的量程改接0~3V。
(1)正確替換后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻時(shí),此時(shí)如果他馬上閉合開(kāi)關(guān),會(huì)造成電壓表?yè)p壞,正確的操作應(yīng)該是先_______,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P。
(2)根據(jù)前五個(gè)電阻的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明繪制電流與電阻的圖象如圖丙,由圖像可以得出:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),_________ 。
(3)小明把30Ω的電阻接入電路,無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表都不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)控制的_______V電壓值,為了讓這六個(gè)電阻都能順利完成實(shí)驗(yàn),下面方法不可行的是:______。
A.電源減少一節(jié)電池 B.把被控制的電壓升高
C.換一個(gè)阻值更大的滑動(dòng)變阻器 D.將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)
(4)如果不對(duì)電路進(jìn)行改動(dòng),只要把定值電阻兩端電壓控制________的范圍內(nèi),同樣能完成六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種電加熱恒溫箱,工作原理如圖甲所示?刂齐娐酚呻妷簽U1=9V的電源、電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、電阻箱R0和熱敏電阻R1組成;工作電路由電壓為U2=220V的電源和R2=44Ω的電熱絲組成。其中,電磁繼電器只有當(dāng)線圈中電流達(dá)到30mA時(shí),銜鐵才吸合,切斷工作電路;熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示。
(1)在升溫的過(guò)程中,電阻R1兩端的電壓會(huì)_____選填“變大”“變小”或“不變”);要使恒溫箱設(shè)定的溫度值升高,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片,使其接入電路的阻值____(選填“變大”或“變小”)。
(2)求電熱絲工作時(shí)的功率和在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量。_____________
(3)如果恒溫箱的溫度設(shè)定為50℃,求電阻箱R0應(yīng)接電路的阻值。__________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)固有領(lǐng)土,早在1373年我國(guó)漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚(yú)島,如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在釣魚(yú)島附近巡航。(海水密度取1.0×103kg/m2,g取10N/kg)求:
(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(2)該公務(wù)船以36km/h的速度勻速航行5h,若航行時(shí)受到的阻力為船重的0.05倍,則這一過(guò)程中動(dòng)力所做的功是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,電源電壓及燈泡電阻均保持不變,滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω,定值電阻R0=10Ω。
(1)當(dāng)S、S1都閉合,滑片p移動(dòng)到最左端時(shí),燈泡L正常發(fā)光。
求:①燈泡的額定電流和電源電壓;②電流表的示數(shù);
(2)當(dāng)S閉合、S1斷開(kāi),且滑片P移動(dòng)到最右端。求:通電1min電路產(chǎn)生的總熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)木塊受到的浮力___;
(2)木塊的密度___;
(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實(shí)物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0~ V;若開(kāi)關(guān)閉合后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開(kāi)關(guān)右側(cè)接線柱與滑動(dòng)變阻器的 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.
(2)正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是 .排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需
(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)表:
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為 V.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí),小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷,于是立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,小燈泡的實(shí)際功率為 W.
(4)本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由是:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側(cè)的焦點(diǎn)恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖。
(___)
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