【題目】測定物質(zhì)石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,
(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)先把天平放在_____桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的_____處,此時(shí),指針指在分度盤的右側(cè),應(yīng)把橫梁左端的平衡螺母向_____(選填“左”“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)所用的砝碼和游碼所在的位置如圖c所示,則石塊的質(zhì)量是_____g。
(3)把石塊放入如圖a所示量筒,水面所到達(dá)位置如圖b所示,則石塊的體積為_____cm3,石塊的密度是_____kg/m3。
(4)該實(shí)驗(yàn)若先測石塊體積,然后立即測石塊質(zhì)量,會(huì)使測得的石塊密度_____(選填“變大”或“變小”)
【答案】水平 零刻線 左 27 10 2.7×103 變大
【解析】
(1)[1][2]將天平放在水平工作臺(tái)上,先將游碼放在標(biāo)尺的左端的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直到指針指在分度盤的中線處,表示橫梁平衡;
[3]指針指在分度盤的右側(cè),根據(jù)“右偏左調(diào),左偏右調(diào)”的規(guī)則,應(yīng)把橫梁左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);
(2)[4]圖c中石塊的質(zhì)量:
m=20g+5g+2g=27g;
(3)[5]由圖a和b可知,石塊的體積:
V=40ml-30ml=10ml=10cm3;
[6]石塊的密度
ρ==2.7g/cm3=2.7×103kg/m3;
(4)[7]先用排水法測體積,后測質(zhì)量,石塊上沾有水,石塊的質(zhì)量會(huì)偏大,由ρ=可知密度會(huì)偏大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中的兩個(gè)電燈是_______聯(lián),電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則A1的示數(shù)為___________A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則L1中的電流是_________A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文后,認(rèn)真思考并回答下面的問題。
光污染,來自亮麗的玻璃幕墻
最近張小姐十分苦惱,因?yàn)樗姆孔诱龑χ蛔麓髲B的玻璃幕墻.有時(shí)站在她家的窗前,看到對面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,使她能把同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。玻璃幕墻的反光更使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就會(huì)被強(qiáng)烈的反射光線照射得通亮,無法正常休息.至于那種外墻呈凹形的建筑物,其玻璃幕墻形成一個(gè)巨型的聚光鏡,一個(gè)相當(dāng)于幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患……
(1)外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生______反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是_____________(填“實(shí)”或“虛”)像。
(2)在某大廈樓前,從側(cè)面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象,如圖所示。你認(rèn)為這可能是光的什么現(xiàn)象引起的呢?答:____________________。
(3)文中有一處出現(xiàn)了科學(xué)性的錯(cuò)誤,請將錯(cuò)誤的句子及更正句子寫在下面橫線上
錯(cuò)誤句子:________________更正句子:__________________.
(4)從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實(shí)例:如:__________
(5)如何預(yù)防光污染?請你提出一條合理化建議:____________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水暖在暖通行業(yè)被稱為最舒適的采暖方式.隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖.其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒,在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱整個(gè)地板,通過地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式(如圖所示).
(1)某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水質(zhì)量為1200kg,進(jìn)水溫度為55℃,出水溫度為40℃.這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
(2)若該水暖的熱效率為90%,這段時(shí)間要消耗多少m3的天然氣?(假設(shè)天然氣完全燃燒)[天然氣的熱值為7.2×107J/m3)]
(3)“水地暖”以水為媒介,利用了水的什么性質(zhì),請具體說明為什么要利用這一特性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示。根據(jù)圖象特征回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用裝置_____(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是為了使物質(zhì)_____。實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是利用液體的_____性質(zhì)制成的。
(2)丙圖為該物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖象可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃;BC段物質(zhì)處于_____狀態(tài)。
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【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況(圖A、B),則,圖 _________是水沸騰時(shí)的情況.
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄.如果連續(xù)對水加熱,在表格中填上第7分鐘水的溫度.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/C | 90 | 93 | 96 | 99 | 102 | 102 | 102 | _ |
(3) 實(shí)驗(yàn)表明,在水沸騰的過程中,雖然對它繼續(xù)加熱,它的溫度_____,(填“升高”、“降低”或“不變”)此時(shí)水的沸點(diǎn)為___,當(dāng)時(shí)的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓____(填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如題圖所示.A圖中已標(biāo)出了磁場、導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向(圓圈代表導(dǎo)體的橫截面,“”代表感應(yīng)電流方向垂直紙面向里,若電流方向向外,則用符號“”表示).在B,C,D,E中標(biāo)出的電流方向.不正確的是________.
A.
B.
C.
D.
E.
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時(shí),則兩表的示數(shù)之比I甲:I乙為 ( )
A. 2:1 B. 3:1 C. 2:3 D. 1:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個(gè)相同的加熱器,分別對質(zhì)量相等的甲乙兩種液體加熱,其溫度隨時(shí)間的變化如圖所示,由圖像可以看出
A. 甲的比熱容比乙的比熱容小 B. 甲的比熱容比乙的比熱容大
C. 甲的比熱容比乙的比熱容相等 D. 加熱過程中,甲的比熱容逐漸增大
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