探究“電流與電阻的關(guān)系”。器材有:滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒為6V)各一個(gè),電流表、電壓表各一塊,三個(gè)定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干。
⑴圖甲是小明連接的實(shí)物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。
⑵電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)置于_________端(選填“A”或“B”)
⑶閉合開(kāi)關(guān)后,移到滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù)。當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4V,實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行,其原因是____________________________________________________。改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí),電流表示數(shù)為_(kāi)_______A(如圖乙所示)。
綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí),_______________________________________。 
 
【拓展】小明又利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”,將滑片從一端移到另一端的過(guò)程中,收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了表2中。
⑴分析表2中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),____________________________________。
⑵分析可知,小明使用的變阻器的最大阻值為_(kāi)______________Ω。
(1)如下圖 (2)A (3)電流超過(guò)了電流表所選的量程   0.8 通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比
【拓展】(1)通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比   (2)20

試題分析:(1)電路中的電壓表接錯(cuò)了,電流從“-”接線柱流入,“+”接線柱流出,見(jiàn)上圖;⑵電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最大阻值處,即應(yīng)置于A端;⑶當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4V,此時(shí)通過(guò)電阻的電流為I=U/R=4V/5Ω=0.8A>0.6A,超過(guò)了電流表的量程,所以實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行;應(yīng)換用3A的量程,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.8A;綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí),當(dāng)電阻變?yōu)樵瓉?lái)的n倍時(shí),電流變?yōu)樵瓉?lái)的1/n,即電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比。
【拓展】⑴分析表2中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時(shí),當(dāng)電壓變?yōu)樵瓉?lái)的n倍時(shí),電流也變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,即電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比;⑵由表2可知,電源電壓為6V,當(dāng)電阻R兩端的電壓為2V時(shí),變阻器接入的阻值最大為R/=U//I=(6V-2V)/0.2A=20Ω。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

20秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量為2庫(kù),電流所做功為6焦,則通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_(kāi)_____安,此時(shí)該導(dǎo)體兩端的電壓為_(kāi)_____伏.當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0時(shí),該導(dǎo)體的電阻為_(kāi)_____歐.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為弄清放射性物質(zhì)放出射線的性質(zhì),科學(xué)家們把放射性物質(zhì)的鉛盒放在磁場(chǎng)中,結(jié)果射線分成如圖2所示的三束.下列對(duì)此分析中正確的是( 。
A.射線①和③帶電,②不帶電
B.射線分三束是因?yàn)樗艿闹亓Σ煌?/td>
C.射線①和③不帶電,②帶電
D.射線分三束是因?yàn)樗艿乃俣炔煌?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

阻值分別為1歐和10歐的電阻并聯(lián)后,總電阻R的阻值(  )
A.一定小于1歐B.可能小于1歐
C.一定等于11歐D.可能大于10歐

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究電壓一定,電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源一個(gè)(兩端電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),六個(gè)定值電阻(阻值分別為:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω),二只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為:“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“),導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)前電壓表和電流表已調(diào)零,實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖甲所示方式連接電路.

①閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變組器的滑片調(diào)到      端(選填:“A“或”B“)
②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,結(jié)果電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線    出現(xiàn)斷路.
③故障排除后.先將25Ω的定值電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;然后改接14Ω的電阻,此時(shí)滑片應(yīng)向     端滑動(dòng)(選填:“A“或“B”)為了用六個(gè)定值電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選擇的一個(gè)滑動(dòng)變阻器規(guī)格是       
④小張測(cè)出了六組數(shù)據(jù)并在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)做I﹣圖象,來(lái)分析電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系.如圖乙所示,小張已在坐標(biāo)紙上描了六個(gè)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中做出I﹣圖象;并通過(guò)分析圖象,可以得出結(jié)論:                                                

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),電路圖與實(shí)物圖如圖所示.已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定,電流表A的量程為0~0.6安,電壓表V1的量程為0~3伏,電壓表V2的量程為0~15伏,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  1A”的字樣.
          
(1)小明按電路圖將實(shí)物連接起來(lái),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在端(填“左”或“右”).閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零,電壓表V2的示數(shù)不為零,若是電路中的電阻R1或滑動(dòng)變阻器R2發(fā)生故障.則故障是                  
(2)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
電壓表V1示數(shù)(V)
1.6
1.8
2.0
2.2
2.4
電流表A示數(shù)(A)
0.16
0.18
0.20
0.22
0.24
分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的阻值不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成         比.
(3)實(shí)驗(yàn)中,記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U-I圖線(實(shí)線部分),如圖所示.則該實(shí)驗(yàn)中,在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下,電路中允許通過(guò)的最大電流為           安.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某校興趣小組的同學(xué)利用圖(甲)所示電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究:

第一、測(cè)定某電阻的阻值;
第二、研究燈泡燈絲的電阻隨電壓的變化規(guī)律.
次數(shù)
物理量
1
2
3
U/V
2.0
4.0
5.0
I/A
0.20
0.39
0.51
 
(1)首先,他們只閉合S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察電壓表和電流表的讀數(shù),得到表中三組數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),幫他們計(jì)算電阻R的阻值(計(jì)算結(jié)果保留1為小數(shù)).
(2)然后,他們斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)記錄結(jié)果將數(shù)據(jù)繪制成電流和電壓的關(guān)系圖象(乙).根據(jù)圖象,他們發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是隨電壓變化而變化的.請(qǐng)你計(jì)算,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V保持不變時(shí),在50s時(shí)間內(nèi),燈泡L消耗了多少電能?

(3)最后,他們同時(shí)閉合S1和S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡L的功率為0.1W時(shí),R的功率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是曉科同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(1)根據(jù)甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.(2分)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),曉科先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間,閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表;然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω,閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)為3V,此時(shí)的電流表的指針位于圖丙所示,請(qǐng)?zhí)钊氡砀裰械南鄳?yīng)空格內(nèi)。(2分)
(3)分析曉科三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是:                         (2分)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 電壓/V
 電阻/Ω
 電流/A
 1
 3
 5
 0.6
  2
 3
 10
 0.3
 3
 3
 15
     
 
 
 
 
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問(wèn)題。請(qǐng)你和他們一起解決下列問(wèn)題:
(1)在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。

(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開(kāi)關(guān)前還應(yīng)_______________。
(3)一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)捷高效。那么:
①電壓表示數(shù)會(huì)怎樣變化:____________________。
②請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤:_______________。
(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:________________________。
電壓U=2V
次 數(shù)
1
2
3
電阻R/Ω
5
10
20
電流I/A
0.4
0.2
0.1
 

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