利用身邊常見的物品,做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設計一個實驗方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
______.
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.
______.
【答案】分析:激光筆能發(fā)射出肉眼可見的激光,再利用塑料吸管來創(chuàng)造傳播路線,以此來判斷光是否沿直線傳播.
解答:解:可用激光筆朝塑料吸管內(nèi)射一束光,先把吸管拉直,再把吸管彎折,看光會不會從另一端射出,就可以判斷光是否沿直線傳播.
故答案:
(1)把吸管拉直,用激光筆射一束光從一管口射入,會從另一端射出,說明光在空氣中是沿直線傳播的;
(2)把吸管彎折,用激光筆射一束光從一管口射入,不會從另一端射出,說明光在空氣中是不可能沿曲線傳播的.
點評:本題是一道很簡單的實驗探究題,難度很低,主要是考查學生有沒有實驗探究的意識.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?淮安)利用身邊常見的物品,做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設計一個實驗方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
把吸管拉直,用激光筆射一束光從一管口入射,會從另一端射出,說明光在空氣中是沿直線傳播的
把吸管拉直,用激光筆射一束光從一管口入射,會從另一端射出,說明光在空氣中是沿直線傳播的

(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.
把吸管彎折,用激光筆射一束光從一管口入射,不會從另一端射出,說明光在空氣中是不可能沿曲線傳播的
把吸管彎折,用激光筆射一束光從一管口入射,不會從另一端射出,說明光在空氣中是不可能沿曲線傳播的

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科目:初中物理 來源: 題型:

觀察和實驗是進行科學探究的基本方法,也是通向正確認識的重要途徑.平時認真觀察生活,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗對同學們學好物理幫助很大.
(1)汽車是常見的交通工具,你平時注意觀察過汽車上的裝置嗎?請你運用所學的物理知識簡要地將下表填寫完整:
汽車上的裝置 汽車頭燈內(nèi)罩 汽車手剎 汽車導航儀 汽車喇叭
利用的物理知識或規(guī)律
(2)凱麟同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時,打亮汽車頭燈時,空中會出現(xiàn)一道直的光柱.于是,得出光在空氣中沿直線傳播的結(jié)論.他并進行了其他相關(guān)實驗:
【猜想】光在水中傳播也是沿直線傳播.
【設計并進行實驗】用自己的一個玩具激光筆對著玻璃杯中的純凈水去射.
【收集證據(jù)】在水中沒有看到一條直線光柱.
【提出新的問題】光在液體中為什么不是沿直線傳播呢?
【思考和猜想】能在空氣中看到直線光柱,可能是空氣中存在懸浮的塵埃將光
反射
反射
到我們眼中導致的,實際光在水中還是沿直線傳播的.
【改進實驗】在水中添加幾滴 或撒些粉筆灰,作輔助器材,再用激光筆對著玻璃杯中的純凈水去射,
(填“能”或“不能”)看到光在水中的直線傳播路徑.
進一步推理無論是透明固體、液體還是氣體,光在
同種均勻介質(zhì)
同種均勻介質(zhì)
是沿直線傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?高郵市二模)學會觀察生活,動腦思考,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法.
(1)汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進了普通百姓的家庭它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù),請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞簡要地填寫完整:
汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑
方向盤 汽車導航儀 汽車喇叭
利用的物理知識        
(2)汽車給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境 污染等一些社會問題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車.如圖所示,是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖.工作過程中,負責將電能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是
A
A

A.電動機                    B.發(fā)動機
C.發(fā)電機                    D.逆變器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用身邊常見的物品,做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請你用圖中所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設計一個實驗方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.用激光筆對著塑料吸管的一頭,將塑料吸管拉直,如果光從塑料吸管的另外一頭射出,則說明
光在空氣中是沿直線傳播的
光在空氣中是沿直線傳播的

(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.你的做法是
讓塑料吸管彎曲,讓激光筆對著塑料吸管的一頭,
讓塑料吸管彎曲,讓激光筆對著塑料吸管的一頭,
,如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出,就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用身邊常見的物品,做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設計一個實驗方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.

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