12.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.正在灑水的灑水車(chē)在水平路面勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能不變
B.因?yàn)樗哪厅c(diǎn)低,機(jī)械的散熱系統(tǒng)一般用水做制冷劑
C.某柴油機(jī)工作時(shí)飛輪的轉(zhuǎn)速為1200R/min,則每秒做功10次
D.我國(guó)戰(zhàn)略核潛艇是靠改變自身重量實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;
(2)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少;
(3)柴油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,飛輪轉(zhuǎn)兩周,對(duì)外做功一次;
(4)當(dāng)潛水艇完全浸沒(méi)入水中時(shí),其整體體積與排開(kāi)水的體積相同,因此浮力就不可能改變.根據(jù)浮沉條件,只有改變浮力與重力的關(guān)系,才會(huì)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉.

解答 解:
A、灑水車(chē)在不斷的灑水工程中,質(zhì)量減小,因勻速行駛,所以速度不變,則動(dòng)能減小,故A錯(cuò)誤;
B、水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻,故B錯(cuò)誤
C、此柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1200R/min,所以飛輪每秒轉(zhuǎn)$\frac{1200R/min}{60s}$=20R因?yàn)槊績(jī)芍軐?duì)外做功一次,所以n=$\frac{20}{2}$次,故C正確;
D、潛水艇靠自身水艙的吸水和排水,來(lái)改變自身的重力,從而改變重力與浮力的大小關(guān)系,實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,故D正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了動(dòng)能大小的影響因素、比熱容、內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程、物體浮沉條件的理解,是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)器材如下:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻Rx、滑動(dòng)變阻器(最大阻值20Ω)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)小麗連接完實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得幾組數(shù)據(jù),并由此計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值,有關(guān)記錄和計(jì)算如表所示.
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓/V 3.6 2.5 1.0
 電流/A 0.24 0.34 0.48
 電阻/Ω 15.0 7.4 2.1
一個(gè)電阻三次測(cè)量的結(jié)果不可能相差這么大,分析應(yīng)該是在連接電路時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端了.
(2)找出錯(cuò)誤的原因后,小麗準(zhǔn)備重新連接電路進(jìn)行測(cè)量,但小華認(rèn)為不必重測(cè),利用表中記錄的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)就能算出應(yīng)該記錄的正確數(shù)據(jù).表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是電壓(填“電壓”或“電流”),其中第一次正確的記錄應(yīng)是2.4V,此次測(cè)量計(jì)算出的待測(cè)電阻應(yīng)是10Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中三次測(cè)量Rx的目的是求平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)完成上述測(cè)量后,小華還想用伏安法測(cè)量一段電阻絲Rx′(約200Ω)的阻值,她把Rx′接入電路中,但發(fā)現(xiàn)電路中的電流過(guò)小,電流表不能準(zhǔn)確讀數(shù).為了較準(zhǔn)確地測(cè)量出待測(cè)電阻Rx′,小華又向老師借了一個(gè)阻值為R0=100Ω的定值電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān),重新設(shè)計(jì)了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出小華完成實(shí)驗(yàn)的電路圖.(要求:①能夠進(jìn)行多次測(cè)量;②實(shí)驗(yàn)中電表的位置不動(dòng)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖甲是小明和同學(xué)做“測(cè)定小燈泡額定電功率”實(shí)驗(yàn)的電路,電源電壓為6V,已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路(要求:導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮).

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于A 端(選填“A”或“B”).若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”,則小明應(yīng)選用乙(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)若閉合開(kāi)關(guān),燈炮不亮,經(jīng)檢查燈絲斷了,則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是無(wú)偏轉(zhuǎn);電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是超滿偏,電壓表燒壞.
(4)更換相同規(guī)格燈泡后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向右(選填“左”或“右”)移動(dòng);小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,通過(guò)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為0.75W.
(5)另一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了.
(6)他們繼續(xù)用上圖所示裝置來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”.首先把5Ω的電阻接入原來(lái)小燈泡的位置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一所示.由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比.接著他們探究“電流與電阻的關(guān)系”.其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置,立即閉合開(kāi)關(guān)記錄讀數(shù)如表二所示.由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使定值電阻兩端的電壓相等.
表一
次數(shù)電阻R=5Ω
電壓U/V電流I/A
11.00.2
21.50.3
32.00.4
表二
次數(shù)電阻R/Ω電流I/A
150.24
2100.20
3150.16

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.從下列圖象得到的信息中,不正確的是( 。
A.
重力與質(zhì)量關(guān)系
B.
 電功率與電功的關(guān)系
C.
同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系
D.
   勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖所反映的原理,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定功率高溫?fù)?/TD>1 100W
低溫?fù)?/TD>440W
電源頻率50Hz
試求:
(1)電烤箱在高溫?fù)跽9ぷ?0min所產(chǎn)生的熱量;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流和R1的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.2013年10月14日,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”交通銀行全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽的作品在蘇州進(jìn)行了展示,如圖所示是來(lái)自西安電子科技大學(xué)的參賽作品,《華夏留影-自主學(xué)習(xí)的皮影表演設(shè)備》,皮影戲這種現(xiàn)象在物理學(xué)中可用光的直線傳播來(lái)解釋?zhuān)粓D中戴眼鏡的男孩眼睛近視,其戴的矯正眼鏡為凹透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖為三個(gè)不同的器具,它們的制作原理分別是:甲是根據(jù)杠桿平衡條件制成的,乙是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的,丙是根據(jù)連通器原理制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.我國(guó)首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的運(yùn)載火箭長(zhǎng)征三號(hào)甲在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射.火箭發(fā)射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過(guò)水汽化 來(lái)吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成.

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