【題目】針對“滑動摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”這一問題,某物理興趣小組的同學(xué)利用 如圖所示裝置進(jìn)行了探究,實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗步驟 | 臺式測力計示數(shù)F/N | 金屬盒重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)f/N | |
① | 把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,在拉動白紙 的過程中讀出測力計的示數(shù) | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
② | 將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟①的實驗 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③ | 氫氣球仍系在金屬盒上,往金屬盒加入適量的沙子,使臺式測力計的示數(shù)為4.8N,再重復(fù)步驟步驟①的實驗 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
(1)此實驗是根據(jù)二力平衡原理______(選填“間接地”或“直接地”)測出摩擦力大。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變__ (選填“金屬盒對紙的壓力”或“金屬盒的重力”);
(3)根據(jù)實驗步驟②、③的數(shù)據(jù)___(選填“能”或“不 能”)說明摩擦力大小與壓力有關(guān);
(4)要分析摩擦力大小與重力大小是否有關(guān),應(yīng)選擇___兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(5)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進(jìn)行實驗有許多優(yōu)點,以下說法中不是其優(yōu)點的是___(選填字母序號)。
A.不需要勻速拉動白紙
B.測力計位置和示數(shù)較穩(wěn)定
C.拉動白紙時所用拉力較小,能省力
【答案】間接地 金屬盒對紙的壓力 不能 ①③ C
【解析】
[1]根據(jù)二力平衡條件分析;
[2]氫氣球受到的浮力作用,氫氣球豎直向上拉金屬盒,據(jù)此分析;
[3]研究摩擦力大小與壓力有關(guān)要控制重力相同;
[4]要分析摩擦力大小與重力大小是否有關(guān),要控制壓力大小相同;
[5]A.金屬盒相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的測力計拉力與滑動摩擦力為一對平衡力,據(jù)此分析;B.根據(jù)測力計靜止分析;C.拉動白紙時要克服白紙對其施加的摩擦力的作用,據(jù)此分析。
[1]在實驗中拉動白紙運動時,金屬盒相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡條件,金屬盒受到的摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力,所測力計示數(shù)與摩擦力的大小相等,此實驗是根據(jù)二力平衡原理間接地測出摩擦力大。
[2]實驗步驟②使用氫氣球,由于氫氣球向上拉金屬盒,所以金屬盒對白紙的壓力變小,但其本身的重力不變;
[3]實驗步驟②、③的數(shù)據(jù),物體的重力和壓力都不相同,沒有控制重力不變,根據(jù)實驗步驟②、③的數(shù)據(jù)不能說明摩擦力大小與壓力有關(guān);
[4]要分析摩擦力大小與重力大小是否有關(guān),要控制壓力大小相同,故應(yīng)選擇①③兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
[5]A.金屬盒相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的測力計拉力與滑動摩擦力為一對平衡力,大小相等,故不需要勻速拉動白紙,故A說法是其優(yōu)點;
B.測力計位置和示數(shù)較穩(wěn)定,故B說法是其優(yōu)點;
C.拉動白紙時要克服白紙對其施加的摩擦力的作用,不存在省力的問題,故C說法不是其優(yōu)點。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中:
(1)連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是(______________)
A.電壓表正負(fù)接線柱接反了按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的
B.每處接線都必須接牢
C.必須從電池的正極開始依次連接燈L1,L2和開關(guān)S,最后連到電池負(fù)極
D.連接完畢,對照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)
(2)如圖甲圖所示,實驗中最好選擇規(guī)格________ (填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(3)在閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,原因是________________。糾正錯誤后,該同學(xué)所測L1兩端的電壓如圖丙所示,則L1兩端的電壓為_______ V。
(4)小芳發(fā)現(xiàn)同桌的小魚按照甲圖連接的實物圖丁是___________ (選填“正確”或“錯誤”),此時閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為________ V。
(5)排除故障后,小魚完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.
分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:①串聯(lián)電路兩端的電壓________各部分電路兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等.
(6)實驗結(jié)束后小芳和小魚互相交流:
A.小芳指出結(jié)論②是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是_________。另外,小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是________。
B.為了節(jié)省時間,利用原來圖甲的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上。這個方法________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究液體吸收的熱量與液體種類的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)做了如下圖實驗:
(1)在兩個相同的燒杯中,分別盛有_____和初溫相同的水和煤油,用兩個完全相同的酒精燈分別對它們加熱,使它們升高相同的溫度,并記下所需的加熱時間.
(2)實驗中用相同的酒精燈加熱是為了使水和煤油_____.
(3)由圖所示的是水和煤油升高相同溫度時的實驗情景,由此可得的實驗結(jié)論是:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度,水比煤油吸收的熱量_____.
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出兩種液體的溫度與加熱時間圖像,由圖乙可知圖像b對應(yīng)的物質(zhì)是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示是生活中的一些光現(xiàn)象,其中由于光的反射形成的是
A.湖面“月影”
B.杯中“斷筆”
C.墻上“孔雀”
D.鏡中“風(fēng)景”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時A上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為1.0×10﹣3m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×10﹣3m3,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)A上表面所受水的壓強(qiáng);
(2)B所受重力大;
(3)細(xì)線對B的拉力大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個電冰箱的簡化電路圖。M是壓縮機(jī)用的電動機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡。關(guān)于電冰箱內(nèi)電動機(jī)和照明燈的工作情況,下列說法中正確的是
A.電動機(jī)和燈泡只能同時工作
B.電動機(jī)和燈泡均能單獨工作
C.電動機(jī)和燈泡同時工作時,通過它們的電流一定相等
D.電動機(jī)和燈泡同時工作時,它們兩端的電壓一定不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)開關(guān)S撥到a時,電磁鐵的左端為S極
B.當(dāng)開關(guān)S撥到a時,小磁針靜止時B端為N極
C.當(dāng)開關(guān)S撥到a,滑動變阻器的滑片向右滑動時,電磁鐵的磁性增強(qiáng)
D.當(dāng)開關(guān)S由a到b,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表示數(shù)不變,則電磁鐵的磁性增強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與橫截面積的關(guān)系,實驗室提供了下列器材:小燈泡、電壓表、電流表、電池組、滑動變阻器、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)為了完成實驗,還需要選擇什么規(guī)格的金屬絲。
(2)請你選擇合適的器材,設(shè)計一個實驗方案(電路圖配合文字?jǐn)⑹觯?/span>
(3)分析可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象并得出結(jié)論
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小李同學(xué)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,第6min時的內(nèi)能_____第8min時的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”或“小于”);該物質(zhì)在CD段的比熱容是AB段比熱容的_____倍(被加熱物質(zhì)的質(zhì)量和吸、放熱功率不變)。
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