在用溫度計(jì)測(cè)熱水的溫度時(shí),若測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底或容器壁,則測(cè)量值與實(shí)際值相比( )
A.偏大
B.偏小
C.相等
D.無(wú)法確定
【答案】分析:溫度計(jì)的原理是利用液體的熱脹冷縮,環(huán)境的溫度決定了溫度計(jì)的示數(shù).
解答:解:因?yàn)闊崴臏囟却笥谌萜鞯臏囟,因此?dāng)溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底或容器壁時(shí),玻璃泡周圍的溫度小于熱水溫度,故測(cè)量值比實(shí)際值的溫度要。
故選B.
點(diǎn)評(píng):掌握溫度計(jì)的原理以及溫度計(jì)的正確使用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了
;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡未繼續(xù)停留在水中
;
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
48
℃.

(2)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)①
水的量過(guò)多
;②
水的初溫過(guò)低


(3)溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見的溫度值,你認(rèn)為合理的是(
B

A、人體正常體溫是39℃;     B、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃
C、沸水的溫度一定是100℃;  D、適合人們洗澡的熱水溫度約70℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲所示用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,其中操作正確的是
C
C
.若溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定后的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水溫是
77℃
77℃

(2)下表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察記錄的數(shù)據(jù),當(dāng)水溫升到90℃時(shí)開始每隔一分鐘記錄一次溫度,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度(℃) 90 92 94 96 98 98 96 98 98
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,第
6
6
分鐘記錄錯(cuò)誤.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)加熱燒杯中的水到沸騰時(shí),時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
水的初溫太低
水的初溫太低
.(寫出一種即可)解決的方法是
用初溫高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
用初溫高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(4)如圖丙所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱的沸水的燒杯中,小試管中的水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)沸騰,原因是
試管中的水雖然達(dá)到沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱
試管中的水雖然達(dá)到沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
;他的錯(cuò)誤操作會(huì)使得測(cè)出的溫度值偏

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)離開被測(cè)物體讀數(shù)了
溫度計(jì)離開被測(cè)物體讀數(shù)了
;
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
48
48
℃.
(2)小明同學(xué)在利用圖2所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
燒杯中水的質(zhì)量過(guò)大,吸熱時(shí)間長(zhǎng)
燒杯中水的質(zhì)量過(guò)大,吸熱時(shí)間長(zhǎng)
;②
水的初溫太低或酒精燈的火焰較小
水的初溫太低或酒精燈的火焰較小

(3)溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見的溫度值,你認(rèn)為合理的是
B
B

A.人體正常體溫是39℃
B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃
C.沸水的溫度一定是100℃
D.適合人們洗澡的熱水溫度約70℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)第二次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯(cuò)誤是________________________ ;他的錯(cuò)誤操作會(huì)使得測(cè)出的溫度值偏
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________________________;
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是________℃。
(2)小明同學(xué)在利用圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)①________________________;②________________________。

(3)溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見的溫度值,你認(rèn)為合理的是(      )

A.人體正常體溫是39℃;B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃
C.沸水的溫度一定是100℃;D.適合人們洗澡的熱水溫度約70℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆吉林省八年級(jí)第二次月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度。

①A圖中操作的錯(cuò)誤是________________________ ;他的錯(cuò)誤操作會(huì)使得測(cè)出的溫度值偏

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________________________;

③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是________℃。

(2)小明同學(xué)在利用圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)①________________________;②________________________。

(3)溫度與人們的生活息息相關(guān).以下給出了一組常見的溫度值,你認(rèn)為合理的是(       )

A.人體正常體溫是39℃;     B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃

C.沸水的溫度一定是100℃;  D.適合人們洗澡的熱水溫度約70℃

 

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