如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、
彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).【8分】
⑴實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把
杠桿左端的平衡螺母向___(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),達(dá)到水平平衡狀態(tài).
⑵杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰
好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:________.他這樣
得出的結(jié)論是否合理?____;為什么?________________.
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡
條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端
的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與
杠桿平衡條件不相符.其原因是:________________.
⑷杠桿不處于水平位置能否平衡?小惠和小紅意見(jiàn)不同.小惠認(rèn)為能平衡,于是他每
次讓杠桿傾斜時(shí)靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.
小惠認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說(shuō)法對(duì)嗎?____(對(duì)/錯(cuò)),小惠這種方
案與小紅讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,你認(rèn)為小惠和小紅哪位同學(xué)實(shí)驗(yàn)方
案好?請(qǐng)說(shuō)明理由:
答:____實(shí)驗(yàn)方案好;理由是_________________.
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AB兩端的電壓(V) | BC兩端的電壓(V) | AC兩端的電壓(V) |
2.50 | 2.50 | 5.00 |
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