【題目】著名的實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是存在的；托里拆利用做實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越.

【答案】馬德堡半球；水銀；低
【解析】馬德堡半球證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小.
故答案為：馬德堡半球；水銀；低
馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值，大氣壓隨溫度的升高而減小，理解大氣壓的相關(guān)知識(shí)，注意平時(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接成實(shí)驗(yàn)電路．閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，可獲得多組電壓、電流數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)可探究的是（ ）

A．影響鉛筆芯電阻大小的因素有哪些

B．影響電路總電流大小的因素有哪些

C．鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系

D．鉛筆芯兩端電壓對(duì)其電阻值的影響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動(dòng)物園內(nèi)，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的質(zhì)量．在稱象過(guò)程中，他還用到了吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具．操作步驟如下：

步驟1．他首先將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡，測(cè)得OB=6cm．

步驟2．將大象引入鐵籠，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，測(cè)得OA=9m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N．

（1）老師運(yùn)用了 原理進(jìn)行測(cè)量的．

（2）設(shè)計(jì)步驟1的目的是 ．

（3）試計(jì)算大象的質(zhì)量（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溫度最接近23℃是 （ ）

A．健康成年人的體溫 B．我國(guó)江南地區(qū)冬季最低氣溫

C．冰水混合物的溫度 D．讓人感覺(jué)溫暖舒適的室溫

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“220V 11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時(shí)，兩端電壓為伏，通過(guò)的電流為安，10小時(shí)耗電度.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某導(dǎo)體兩端電壓3伏，10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為3庫(kù)，這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為焦，通過(guò)它的電流為安.當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?2伏時(shí)，它的電阻為歐.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

比較①②兩幅圖，可以得出：___________________________________；

比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：___________________________________；

比較③④兩幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？____________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了紀(jì)念物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn)，通常用他們的名字來(lái)命名物理量的單位．下列物理量及單位對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．功率﹣瓦特 B．壓強(qiáng)﹣焦耳 C．電阻﹣伏特 D．電壓﹣安培

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同步練習(xí)冊(cè)答案