如圖所示,小聰同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
C. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。小亮猜想:一根鋼梁的下垂量h可能與重物對(duì)鋼梁的拉力F、兩個(gè)支撐柱的距離這兩個(gè)因素有關(guān),并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)要探究“一根鋼梁的下垂量與兩個(gè)支撐柱間距離s的關(guān)系”,他必須控制_______一定,改變______________________________________。
(2)要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系”,必須控制兩支撐柱間距離一定,記錄下鋼梁受到不同拉力時(shí)的下垂量(忽略鋼梁自重的影響),數(shù)據(jù)如表所示:
圖中的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出三個(gè)點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn),并畫(huà)出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖線__________ 。
根據(jù)圖像可知,拉力為5000 N時(shí),下垂量是_____cm。
根據(jù)圖象可得出結(jié)論:當(dāng)兩支撐柱間距離等因素相同時(shí),_______________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,橡皮用細(xì)線拴住作圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出橡皮所受重力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省河源市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周周清物理試卷 題型:綜合題
如圖所示,一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總.
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省河源市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周周清物理試卷 題型:填空題
冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面距離為_(kāi)_________m;現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處。如題圖所示,這時(shí)她__________(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 ______ .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ______ ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到結(jié)論是: ______ .
(4)在一次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉線都斜向上,兩側(cè)拉力不在同一直線上,卡片也能平衡,其原因是_______________,要想得到正確的結(jié)論,最簡(jiǎn)單的方法是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
在圖中,畫(huà)出靜止在斜面上的物體受到的力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
兩個(gè)完全相同的極輕小球,其中一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電,將兩球靠近時(shí),所發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.帶電小球向不帶電小球靠近
B.不帶電小球向帶電小球靠近
C.兩小球互相靠近
D.兩小球互相排斥
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市第一共同體2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華想測(cè)量一種紅葡萄酒的密度,但家里沒(méi)有量筒,只有量程為200 g的天平、 砝碼、小空瓶、水.他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量.
(1)小華將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將________移到標(biāo)尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)天平的指針不在分度盤(pán)中央,如圖所示,他應(yīng)該調(diào)節(jié) _____________,使指針指在分度盤(pán)中央.
小華調(diào)整好天平后,利用天平測(cè)了3次質(zhì)量,具體步驟如下:
①用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄在數(shù)據(jù)表格中.
②用天平測(cè)量小瓶裝滿水的總質(zhì)量m2,并記錄在數(shù) 據(jù)表格中.
③用天平測(cè)量小瓶裝滿紅葡萄酒的總質(zhì)量m3,并記錄在數(shù)據(jù)表格中.
小華在記錄數(shù)據(jù)過(guò)程中不小心將第三次的實(shí)驗(yàn)收據(jù)讓葡萄酒給浸濕了,看不清楚.但是他此時(shí)還沒(méi)有收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),第三次測(cè)量時(shí)平衡時(shí)的情景如圖所示,則m3的質(zhì)量為 __________.
(2)根據(jù)小華測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算出紅葡萄酒的體積為 _______cm3、密度是 _____g/cm3
(3)小李在認(rèn)真觀察了紅葡萄酒的商品說(shuō)明后,發(fā)現(xiàn)酒瓶上寫(xiě)有450mL的字樣,覺(jué)得小華的測(cè)量方式太過(guò)繁瑣,他決定直接將一整瓶葡萄酒放在天平 上測(cè)出其總質(zhì)量m總,然后將酒全部倒出,再用天平測(cè)出空瓶質(zhì)量m空,最后用,就是紅葡萄酒的密度.你認(rèn)為小李的方法 _________(選填“可行”、或“不可行”),理由是(寫(xiě)出一條即可):_____________________________________________________.
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