5．如圖所示是小明家安裝的換氣扇和照明燈的電路圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B．換氣扇和照明燈能同時(shí)工作
C．換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過(guò)它們的電流一定相等
D．換氣扇和照明燈工作時(shí)，它們兩端的電壓一定相等

分析 并聯(lián)電路中，各用電器工作時(shí)互不影響；并聯(lián)電路兩端電壓相等；并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．

解答 解：AB、換氣扇和照明燈并聯(lián)并且都有單獨(dú)開關(guān)控制，則通過(guò)電鍵的控制兩用電器可以單獨(dú)工作，也可以同時(shí)工作，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、由于兩電器功率不一定相同，則換氣扇和照明燈工作時(shí)，通過(guò)它們的電流不一定不相等；故C錯(cuò)誤；
D、由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知工作時(shí)兩端的電壓一定相等，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路的應(yīng)用及特點(diǎn)，要結(jié)合串聯(lián)和并聯(lián)特點(diǎn)進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．探究聲音的特征．

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為能完成目的是AC，通過(guò)探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的頻率決定的．
（2）在敲鼓時(shí)，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時(shí)，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說(shuō)明鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大．
（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的響度（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于振動(dòng)的頻率低于20HZ．而人耳的聽覺范圍是20～20000HZ之間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你和他一起完成這項(xiàng)探究：

（1）小明將透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)F （如圖甲所示），由此說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距為f=10cm．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，為了使像成在光屏的中心首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度．
（3）小明用如圖乙所示的婼燭做實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭和透鏡的位置固定后，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖丙所示，在不移動(dòng)光屏和透鏡的情況下，應(yīng)將蠟燭向下（“上”或“下”）移動(dòng)即可使像成在光屏中間．
（4）將蠟燭放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮小（“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，請(qǐng)舉出一種生活中應(yīng)用這一成橡規(guī)律的光學(xué)器件照相機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．下表是客運(yùn)輪船在九江至武漢之間做往返航行航班運(yùn)行時(shí)刻表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)
上     行港   名下    行公里數(shù)
7：40九江22：000
10：2010：30武穴20：0019：3050
14：2014：30黃石16：4016：10126
不   靠   岸黃岡14：5014：30169
21：30武漢11：00269
求（1）上行速度快還是下行速度快？（只答不算）
（2）求從武漢到九江輪船的平均速度是多少千米/時(shí)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示，在“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$（寫公式），實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有鐘表和刻度尺．
（2）圖中AB段的距離sAB=40.0cm，測(cè)得時(shí)間tAB=1.6m，則AB段的平均速度vAB=2.50cm/s．
（3）實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差，斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)�。ㄟx填“大”或“小”）鞋，這樣可使小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)（選填“長(zhǎng)”或“短”），方便計(jì)時(shí)．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用及時(shí)工具，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏�。�
（5）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù)，得出下列四個(gè)結(jié)論，其中不正確的是（　�。�
物質(zhì)密度ρ/（kg/m-3）
（常溫常壓下）		物質(zhì)熔點(diǎn)/℃
（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）		物質(zhì)比熱容
c/[J/（kg℃）-1]
煤油0.8×103銅1083干泥土0.84×103
純水1.0×103鋁660水4.2×103
銅8.9×103鉛328銅0.39×103
鋁2.7×103錫232鋁0.88×103
A．質(zhì)量相等的純水和煤油，純水的體積較小
B．質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊，放出相等熱量，鋁快溫度降低得較多
C．用來(lái)熔化錫的器皿可以用銅制成
D．質(zhì)量相等的干泥土和水，吸收相等熱量，干泥土溫度升高得較多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳播聲音；聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．用如圖所示的滑輪組提升重500N的物體，動(dòng)滑輪重100N，使物體勻速上升2m，繩重和摩擦不計(jì)．求：
（1）繩子的自由端的拉力是多大？
（2）滑輪組機(jī)械效率是多大？
（3）若繩子能承受的最大拉力為400N，求該裝置最大的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．燈L1兩端的電壓可能大于燈L2兩端的電壓
B．通過(guò)L1燈的電流可能大于L2燈的電流
C．L1、L2兩燈泡并聯(lián)
D．若L1燈絲燒斷，L2燈仍能正常發(fā)光

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