【題目】如圖所示,是簡易的手搖發(fā)電機的模型.

1)發(fā)電機的工作原理是_____;

2)將小燈泡和電流表串聯(lián)后與手搖發(fā)電機相連.緩慢搖動輪盤,觀察到電流表來回擺動,且小燈泡閃爍發(fā)光,這說明該發(fā)電機產(chǎn)生的是_____電.若快速搖動輪盤,則觀察到的現(xiàn)象是(寫一點):_____

【答案】電磁感應(yīng) 交流 燈泡更亮(或看不到燈泡閃爍

【解析】

第一空.閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;

第二空.根據(jù)題意知道,當(dāng)緩慢搖動輪盤時,觀察到電流表來回擺動,說明該發(fā)電機產(chǎn)生的是方向變化的電流,即產(chǎn)生的是交流電;

第三空.若快速搖動輪盤,則產(chǎn)生的電流強度變大,燈泡會更亮;同時,由于電流方向變化更快,當(dāng)快到一定程度時,則會觀察不到燈泡的閃爍。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】有一邊長為 0.1 米的正方體,重力為 80 牛,放在光滑墻角處,如圖所示水平方向力 F1100 牛,豎直方向力 F2 12 牛的作用,這時墻壁所受到的壓力為_________ ,墻壁所受到的壓強為_________ ; 面所 受的壓力為__________ , ___________帕。

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。電鍵S閉合,將變阻器滑片P由中點位置向右移動的過程中,下列說法正確的是(

A. 電流表A1的示數(shù)變大

B. 電壓表V的示數(shù)變小

C. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)之差變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變

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【題目】小華同學(xué)在做觀察水的沸騰實驗中:

1)小華加熱水的過程中觀察到溫度計示數(shù)如圖甲所示,則此時水的溫度為_____℃;

2)小華把水溫加熱到90℃開始計時,每過1min觀察并記錄一次水溫,觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱一段時間,畫出的溫度時間圖象如圖乙所示。由圖像可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為_________min,水的沸點是____℃,實驗室當(dāng)時的大氣壓_______(選填:高于低于等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合感應(yīng)開關(guān),接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合投幣開關(guān),接通供水電機取水;光線較暗時光控開關(guān)自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是(

A. B. C. D.

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【題目】在探究冰熔化時溫度變化規(guī)律的實驗中,小明和小華都將冰敲碎后放入試管中,小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案,小華設(shè)計了如圖乙所示的實驗方案.

1)在小明和小華兩人設(shè)計的實驗方案中,你選用圖_____所示的方案,不選擇另一個理由是_____

2)他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖丙,BC段物質(zhì)的狀態(tài)為_____AB段與CD段的傾斜程度不同,主要是因為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象,下列表述正確的是(

A.圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機

B.圖乙可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用,根據(jù)該原理制成了電動機

C.圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng),根據(jù)該原理制成了動圈式話筒

D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R與燈泡L的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象如圖所示,現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源兩端,則下列判斷正確的是( )

A. 電路中的電流為0.24A

B. 定值電阻的阻值是燈泡阻值的3

C. 定值電阻與燈泡消耗的實際功率之比為21

D. 通電2min,燈泡消耗的電能是180J

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【題目】1)如圖1中電流表的示數(shù)為_____A;如圖2中溫度計的示數(shù)是_____℃。

2)小澤同學(xué)用同一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律。如圖3所示是根據(jù)測量結(jié)果畫出的圖象,根據(jù)圖中信息可知:實驗過程中當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(填“大于”“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;在整個實驗中,水的內(nèi)能增加是通過_____方式實現(xiàn)的;圖中AB段與CD段的傾斜程度不同,是因為冰和水的_____不同。

3)如圖4所示,探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干相同鉤碼、彈簧測力計等實驗器材探究杠桿的平衡條件,在探究實驗中:

如圖甲,實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。為了方便讀出力臂,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡。

如圖乙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿,用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉,在A處掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使杠桿在水平位置平衡,所掛鉤碼總重為_____N。

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