【題目】如圖所示為洋湖濕地公園的“河道保潔船”清理水面垃圾時(shí)的情景,保潔船的質(zhì)量為2.5t,收集寬度為3.4m。它某次工作時(shí)以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),其牽引力為5×104N,保潔船工作50s,求這段時(shí)間內(nèi):
(1)保潔船行駛的路程;
(2)牽引力做的功;
(3)牽引力的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少環(huán)境污染,共建綠水青山的美好生態(tài),我市部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)用上了天然氣燒水煮飯,設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量為______J;若這些熱量的25%被12.5kg、30℃的水吸收,能使水的溫度升高到______℃.(c水=4.2×103J/kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,自卸車(chē)的示意圖,車(chē)廂部分可視為杠桿。則下列分析正確的是(_______)
A.b點(diǎn)是支點(diǎn),液壓桿施加的力是動(dòng)力,貨物重力是阻力
B.b點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車(chē)廂前部可省力
C.c點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車(chē)廂后部可省力
D.c點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車(chē)廂前部可省力
說(shuō)明理由:_________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,已知定值電阻R1=20Ω。開(kāi)關(guān)閉合后,兩個(gè)完全相同的電流表 A1、A2指針均指在同一位置,如圖乙所示,則此時(shí)通過(guò)R1的電流為________A,在10s內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平面上放置了質(zhì)地均勻的甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體,它們的高度相同,質(zhì)量相等,甲的底面積小于乙的底面積。為使甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)水平面的壓強(qiáng),小海按不同方法把甲乙兩物體分別切下一部分后,將切下部分疊加到對(duì)方剩余部分的上方。下列切法可能達(dá)到目的是
A. 沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分
B. 沿水平方向切去體積相等的部分
C. 沿水平方向切去厚度相等的部分
D. 沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小邦在國(guó)色天鄉(xiāng)玩蹦極,不考慮空氣阻力,關(guān)于他在下降過(guò)程中的能量分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 彈性繩繃直前,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能減小
B. 彈性繩繃直前,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變
C. 下降到最低點(diǎn),動(dòng)能最小,彈性勢(shì)能最大
D. 下降到最低點(diǎn),重力勢(shì)能最大,彈性勢(shì)能最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:
猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:細(xì)線、刻度尺、三個(gè)鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長(zhǎng)木板.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大.
該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).
次數(shù) | 鋼球質(zhì)量m/kg | 鋼球下落高度h/cm | 木塊移動(dòng)距離s/cm |
1 | 0.1 | 10 | 8 |
2 | 0.1 | 25 | 19 |
3 | 0.3 | 20 | 36 |
4 | 0.2 | 10 | 15 |
5 | 0.3 | 10 | 22 |
6 | 0.3 | 15 | 30 |
請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________和__________________
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案。
____________________________________________________________________
(3)為了便于驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中.
(__________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器的首次月背軟著陸(如圖所示)開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程,著陸后成功利用自帶相機(jī)完成拍攝,并借助“鵲橋”中繼星傳回人類歷史上第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?/span>,月地之間信息傳輸是靠電磁波。電磁渡傳播速度與光速________(選填“相等”或“不相等”):“嫦娥四號(hào)”的腿上長(zhǎng)著臉盆一樣的圓形大腳掌,目的是通過(guò)_______來(lái)減小對(duì)月球表面的壓強(qiáng),適于在松軟的月球表面實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定著陸
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系。為了改變定值電阻R兩端電壓,設(shè)計(jì)了三種方案。
甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN;乙:電池與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入MN;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN?尚械姆桨甘牵ā 。
A. 僅有甲B. 僅有乙
C. 僅有甲、乙兩種D. 甲、乙、丙都可行
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