【題目】如圖甲是小明所設(shè)計的電路圖,其中標(biāo)有“2.7V”(即燈泡正常發(fā)光時的電壓)字樣小燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示。定值電阻R1=10Ω,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成(總長度為35cm),其中有一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計,導(dǎo)體GH每1cm的電阻為1Ω,P是與R2接觸良好并能移動的滑動觸頭。只閉合S、S1時,電流表示數(shù)I與滑片P向左移動距離x的關(guān)系如圖丙所示。求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時電阻;

(2)電源電壓與R2的最大阻值;

(3)若只閉合S與S2,為確保燈L兩端電壓不超過2.7V,滑片P向左移動距離x的最大值。

【答案】(1)9Ω;(2)6V;20Ω;(3)9cm。

【解析】

(1)由圖乙知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.7V時的電流,根據(jù)算出燈泡的電阻;

(2)只閉合S、S1R1R2串聯(lián),當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為零時,電路中電流最大,根據(jù)圖像讀出電路中最大電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻最大時,電路中電流最小,根據(jù)圖像讀出電路中最小電流,根據(jù)歐姆定律求出變阻器的最大阻值;

(3)只閉合S、S1時燈泡與R2串聯(lián),當(dāng)燈正常發(fā)光時燈兩端電壓為2.7V,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律算出滑動變阻器的電壓,根據(jù)歐姆定律算出滑動變阻器各段正確的電阻,再根據(jù)REF=5Ω,RGH=15Ω,算出GH段接入電路電阻和未接入電路部分電阻,由圖像可知GH部分每1cm長的電阻,算出x的變化范圍。

(1)由圖乙知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.7V時的電流為0.3A,燈泡的電阻為:

(2)只閉合S、S1時,R1R2串聯(lián),由圖丙可知當(dāng)滑片在E處時,電流最大為I=0.6A,所以電源電壓;只閉合S、S1,電流為I′=0.2A時,滑片位于H處,滑動變阻器連入的電阻最大,R1R2串聯(lián),根據(jù)歐姆定律可得,電路總電阻R2的最大阻值

(3)只閉合S、S1時燈泡與R2串聯(lián),當(dāng)燈正常發(fā)光時,燈兩端電壓為2.7V,所以滑動變阻器,滑動變阻器連入電路的最小電阻為:;滑片PH端移到E端時出現(xiàn)拐點,由圖像丙可知:GH=15cm,中間一段電流無變化,故FG是銅導(dǎo)線,由圖像可知,當(dāng)滑片P位于F點時,電路中電流 I=0.4A,則總電阻為 ,則EF段電阻為,GH導(dǎo)體的電阻,所以GH段接入電路電阻為11Ω-5Ω=6Ω,未接入電路部分電阻為,由知,GH部分每1cm長電阻為,故。

答:(1)小燈泡正常發(fā)光時電阻9Ω;

(2)電源電壓為6V,R2的最大阻值為20Ω;

(3)若只閉合SS2,為確保燈L兩端電壓不超過2.7V,滑片P向左移動距離x的最大值是9cm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示,相同容器中裝了質(zhì)量都為2kg的純凈水,用不同電加熱器加熱,忽略熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時間的圖象。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),下列說法正確的是

A. 加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同

B. 吸收相同的熱量,甲杯中水的末溫比乙杯的高

C. 加熱器1和加熱器2的功率之比是3:2

D. 加熱1min時,甲容器中的水吸收熱量為8.4×104J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題.

如圖甲是人的眼睛的結(jié)構(gòu)圖,它很像一架照相機.我們看物體時,是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實像.當(dāng)睫狀體放松時,晶狀體比較薄,對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體.

若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負擔(dān)過重不能使晶狀體恢復(fù)原狀,致使遠處物體折射所形成的像落到了視網(wǎng)膜的前方,形成近視.近視眼可以通過配戴眼鏡加以矯正.近視程度越嚴重,戴的眼鏡度數(shù)越大.眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距(以米為單位)的倒數(shù)的100倍.

1)眼睛很像一架照相機,眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個_________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏.

A. 平面鏡 B. 凹面鏡 C. 凸透鏡 D. 凹透鏡

2)與照相機不同,人眼是真正的變焦系統(tǒng),人眼看近處物體時,焦距較______(填).

3)近視眼的矯正需選用圖乙中的______(填字母)透鏡.

4)某同學(xué)所配眼鏡為400度,它的焦距是______cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時同地從起點出發(fā),并沿同一直線賽跑,兔子遠遠超過烏龜時,便驕傲地睡起了大覺,當(dāng)它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點。從龜兔賽跑開始到兔子睡醒的圖像如圖所示,圖中線 OBD、OAC 分別是它們的運動圖像,下列說法正確的是

A.這段時間,烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>

B.兔子的平均速度始終大于烏龜?shù)乃俣?/span>

C.圖中線段OAC代表烏龜?shù)倪\動情況

D.烏龜和兔子相遇時,烏龜通過的路程大于兔子通過的路程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究平面鏡成像特點”實驗,實驗中將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,可以看到蠟燭A的像;在玻璃板后放一支相同大小的未點燃的蠟燭B,前后移動,使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。

(1)用透明平板玻璃代替平面鏡做此實驗,其好處是_________________________.

(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體_________________________的關(guān)系.

(3)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________________(選填不能”)接收到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是________________(”).

(4)實驗時,眼睛應(yīng)在蠟燭A______________________(選填同一 側(cè)另一側(cè)”)觀察,因為蠟燭A的像是由于光在玻璃表面發(fā)生__________________(選填“光的直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”)形成的.

(5)請在圖乙中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點的像的光路圖_________.

(6)當(dāng)蠟燭A遠離平面鏡時,平面鏡中A的像的大小將________(選填變大、變小不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,1min內(nèi),油機完成 個工作循環(huán)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是     (選填AB)瓶.根據(jù)     現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子     。若實驗溫度分別為04,20,30.則在     溫度下(填序號)氣體

擴散最快.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖所示。

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇_____(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在連接電路,開關(guān)必須_____。小明根據(jù)電路圖連接電路,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè),造成這種現(xiàn)象的原因是_____。

(3)正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是__________

(4)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____。

(5)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_____,改進方法_____。

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