下面方框中的四個(gè)圖象,其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆北京延慶縣第三協(xié)作區(qū)初三上學(xué)期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.用手擊打排球時(shí),手對排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧σ欢ù笮∠嗟?/p>
B.蘋果從樹上落向地面的過程中,重力對蘋果做功,蘋果的重力勢能增加
C.水平路面上行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會停下來,是由于汽車具有慣性
D.宇宙飛船在返回地球進(jìn)入大氣層的過程中,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫惠山區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問.下列物態(tài)變化,說法正確的是 ( )
A.水沸騰時(shí)如果繼續(xù)加熱,水因吸熱溫度會升高
B.夏天,剝開冰棒紙,冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣
C.冬天向手心“呵氣”,口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖
D.衣柜里的樟腦球變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥瑤海區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在桌面上豎立一塊平面玻璃板作為平面鏡.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B.蠟燭B與A等長,當(dāng)尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 這一側(cè)觀察同時(shí)手移動(dòng) (選填“A”或“B”直到它跟像完全重合.在此實(shí)驗(yàn)中
(1)尺的作用是便于比較物與像的 關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較 關(guān)系;
(3)找到A的像的位置后,連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連接與玻璃板所在直線 .
(4)如果在玻璃板后面貼上一層不透明的紙,從玻璃板前面透過玻璃 看到燃燒的蠟燭.(填“能”或“不能”)
(5)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行.(選填“能”或“不能”),理由是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是在不同時(shí)刻拍攝的兩張照片,有人說汽車是靜止的,他選擇 作為參照物,以飛機(jī)為參照物,汽車是 (填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽淅川縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小強(qiáng)在家里看書,突然屋外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的 不同來判斷的.小強(qiáng)聽到的聲音是通過 傳播的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
中央二臺“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
雙休日,小東一家駕車自駕游,在某公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌.在不違反交通規(guī)則的前提下,小東的爸爸從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)A地?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽南召縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動(dòng).如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔0.02 s所處的位置.根據(jù)底片可以判斷, 球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長, 球運(yùn)動(dòng)速度越來越大.
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