我區(qū)是一個重要的糧食產(chǎn)地,秋收之后要將糧食儲存,小董同學想知道這一個容積為糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷。他取了一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖所示。此時,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左“或“右”),直至天平平衡。
(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動標尺上的 ,使天平重新平衡。如圖所示,則稻谷質(zhì)量為 g。將這些稻谷倒入量筒中壓實,測出它的體積。如圖所示。
(3)這個糧倉大約能裝 t的稻谷。
(1)右 (2)游碼 48 (3)
【解析】
試題分析:(1)由圖知:調(diào)節(jié)平衡時指針左偏偏,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)稱量物體質(zhì)量時,用增減砝碼和移動游碼使天平平衡;樣品的質(zhì)量為m=20g+20g+5g+3g=48g;
(3)樣品的體積是V=40cm3,所以稻谷的密度為ρ=m/v=48g/40cm3=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3,
糧倉裝的稻谷質(zhì)量m總=ρV總=1.2×103kg/m3×2×103m3=2.4×106kg=2400t。
考點:固體密度的測量,密度公式及應(yīng)用
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2014屆度江西吉安市吉州區(qū)八年級上期末檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
我區(qū)是一個重要的糧食產(chǎn)地,秋收之后要將糧食儲存,小董同學想知道這一個容積為糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷。他取了一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖所示。此時,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左“或“右”),直至天平平衡。
(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動標尺上的 ,使天平重新平衡。如圖所示,則稻谷質(zhì)量為 g。將這些稻谷倒入量筒中壓實,測出它的體積。如圖所示。
(3)這個糧倉大約能裝 t的稻谷。
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科目:初中物理 來源:2014屆度江西吉安市吉州區(qū)八年級上期末檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
我區(qū)是一個重要的糧食產(chǎn)地,秋收之后要將糧食儲存,小董同學想知道這一個容積為糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷。他取了一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖所示。此時,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左“或“右”),直至天平平衡。
(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動標尺上的 ,使天平重新平衡。如圖所示,則稻谷質(zhì)量為 g。將這些稻谷倒入量筒中壓實,測出它的體積。如圖所示。
(3)這個糧倉大約能裝 t的稻谷。
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科目:初中物理 來源:2014屆江西省吉安市吉州區(qū)八年級上學期期末檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
我區(qū)是一個重要的糧食產(chǎn)地,秋收之后要將糧食儲存,小董同學想知道這一個容積為糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷。他取了一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖所示。此時,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左“或“右”),直至天平平衡。
(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動標尺上的 ,使天平重新平衡。如圖所示,則稻谷質(zhì)量為 g。將這些稻谷倒入量筒中壓實,測出它的體積。如圖所示。
(3)這個糧倉大約能裝 t的稻谷。
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