小李同學(xué)有一個燈泡，將它與8Ω的電阻串聯(lián)，當(dāng)將它們接在24V 的電源上時，燈泡恰好能正常發(fā)光，該同學(xué)測得通過電阻的電流為1.5A．下面說法中正確的是（　�。�
A．這個燈泡的額定電功率為12W
B．這個燈泡的額定為18W，額定電壓為12V
C．這個燈泡的額定電功率為20W，額定電壓為12V
D．這個燈泡的額定為36W，額定電壓為24V
電阻兩端的電壓：
UR=IR=1.5A×8Ω=12V，
燈泡兩端的電壓：
U燈=U-UR=24V-12V=12V，
這個燈泡的額定電功率：
P=UI=12V×1.5A=18W．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?綿陽）（1）小李同學(xué)探究“流體壓強與流速的關(guān)系”．探究過程中的實驗裝置如圖．下列五個選項是他探究過程中的部分片段：
A．空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系嗎？
B．在兩張紙之間吹氣，兩張紙相互靠近．
C．在氣體中，流速越大的位置壓強越小．
D．用手握住兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙之間吹氣．
E．如果空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系，在兩張紙之間吹氣，兩張紙將相互靠近．
用以上片斷的序號將小李同學(xué)的探究過程補充完整：
小李同學(xué)首先提出了問題，并給出了猜想或假設(shè)，然后，為驗證自己的猜想，他設(shè)計的實驗是
D
D
，進(jìn)行實驗時觀察到的實驗現(xiàn)象是
B
B
，…，最后，通過分析和論證，得到的結(jié)論是
C
C
．
（2）某實驗小組用如圖所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律．記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min01234567…
海波的溫度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
請在如圖的溫度-時間圖象中描點，然后將這些點用平滑曲線連接，得到海波熔化時溫度的變化曲線．

從曲線可以看出，海波在熔化過程中盡管不斷吸熱，
溫度保持不變
溫度保持不變
，所以海波是晶體．
（3）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：
①除下圖所示的實驗器材外，還需要的器材是
刻度尺
刻度尺
；

②按正確的操作和實驗步驟，測得的數(shù)據(jù)和觀察到的結(jié)果如下表．
物距u與焦距f的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm
虛實大小正倒
u＞2f40實縮小倒立13
u＞2f24實縮小倒立17
2f＞u＞f18實放大倒立22.5
2f＞u＞f13實放大倒立43
u＜f8虛放大正立40
u＜f4虛放大正立7
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以推斷
D
D
．
A.13cm＞f＞8cm    B.13cm＞f＞9cm    C.12cm＞f＞8cm    D.12cm＞f＞9cm
④分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：凸透鏡成放大的像時，物距與像距相比，物距
小于
小于
像距．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為6Ω．除小燈泡外，實驗室提供的器材有：電壓為3V的電源，標(biāo)有“30Ω  1A”字樣的滑動變阻器一只，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．供選擇的器材有：電流表A1（量程為3A），電流表A2（量程為0.6A），電壓表V1（量程為3V），電壓表V2（量程為15V）．
①為保證實驗的順利進(jìn)行，提高實驗的準(zhǔn)確性，電流表應(yīng)該選
A2
A2
，電壓表應(yīng)該選
V1
V1
．
②某小組同學(xué)連接好電路，當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，出現(xiàn)下表所示的不正�，F(xiàn)象．
順序電路中出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象原因
小燈泡的亮暗電流表的示數(shù)I/A電壓表的示數(shù)U/V
甲不亮0.400？
乙不亮03.0？
丙很暗0.100.60？
下列關(guān)于上述不正�，F(xiàn)象的原因分析，正確的是
A
A
．
A．甲是小燈泡短路，乙是小燈泡斷路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
B．甲是小燈泡短路，乙是小燈泡短路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
C．甲是小燈泡斷路，乙是小燈泡斷路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
D．甲是小燈泡斷路，乙是小燈泡短路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
③測小燈泡的額定功率時，電流表的示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為
0.24
0.24
A，該小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖：

（1）實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好，請用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實物圖（注意電流表和電壓表量程選擇）．
（2）在正確連接好電路后，某次測量中電流表示數(shù)為0.30A，為測得額定電壓下的燈絲電阻，滑動變阻器滑片P應(yīng)向
左
左
端移動（填“左”或“右”）．
（3）小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻，你認(rèn)為這種做法對嗎？并說明理由．
答：
不對，因為燈絲的電阻與溫度有關(guān)，溫度不同，電阻不同，不能求平均值
不對，因為燈絲的電阻與溫度有關(guān)，溫度不同，電阻不同，不能求平均值
．
（4）小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：
①
連接電路，開關(guān)未斷開
連接電路，開關(guān)未斷開
；
②
連接電路時，滑片未滑到最大阻值的地方
連接電路時，滑片未滑到最大阻值的地方
．
（5）小華同學(xué)把燈泡換成一個定值電阻，連接好電路后剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小，電壓表指針偏角較大，可能是
B
B
．
A．電流表量程太小  B．定值電阻阻值太大 C．定值電阻阻值太小  D．電壓表量程太大
（6）小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值，他用的滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣，剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A，移動滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A，他很快就知道了這個電阻的阻值，這個電阻的阻值是
13.5
13.5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實物連線圖：

（1）實物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒有接好，請用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實物圖．
（2）在正確連接好電路后，某次測量中電流表示數(shù)為0.30A，為測得額定電壓下的燈絲電阻，滑動變阻器滑片P應(yīng)向
左
左
端移動（填“左”或“右”）．
（3）小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值，然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻，你認(rèn)為這種做法對嗎？并說明理由．
答
不對，類的電阻不是誤差，不能求平均值來減小誤差
不對，類的電阻不是誤差，不能求平均值來減小誤差
．
（4）小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線．燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①
連接電路，開關(guān)未斷開
連接電路，開關(guān)未斷開
；②
連接電路時，滑片未滑到最大阻值的地方
連接電路時，滑片未滑到最大阻值的地方
．
（5）小李同學(xué)完成實驗后想再測桌上的一個定值電阻的阻值，他用的滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣，剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A，移動滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A，他很快就知道了這個電阻的阻值，這個電阻的阻值是
13.5
13.5
Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

小李同學(xué)有一個燈泡，將它與8Ω的電阻串聯(lián)，當(dāng)將它們接在24V 的電源上時，燈泡恰好能正常發(fā)光，該同學(xué)測得通過電阻的電流為1.5A．下面說法中正確的是（　�。�

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